{"id":1690,"date":"2020-07-29T14:26:08","date_gmt":"2020-07-29T14:26:08","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/?p=1690"},"modified":"2023-12-19T11:53:01","modified_gmt":"2023-12-19T14:53:01","slug":"unidad-4-1-generos-expositivos-y-explicativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/07\/29\/unidad-4-1-generos-expositivos-y-explicativos\/","title":{"rendered":"Unidad 4.1: Textos expositivos y explicativos"},"content":{"rendered":"

Hemos visto hasta ahora la noci\u00f3n de g\u00e9nero discursivo y dentro de ella, la del
\ndiscurso cient\u00edfico-acad\u00e9mico<\/a>. Muy vinculado a este g\u00e9nero de discurso podemos
\nubicar el primer grupo clasificatorio que estudiaremos en la Unidad 4, los g\u00e9neros<\/a>
\nexpositivos y explicativos y una aplicaci\u00f3n concreta: la investigaci\u00f3n period\u00edstica.<\/p>\n

<\/p>\n

En este sentido el periodismo de investigaci\u00f3n es una muestra desde el \u00e1mbito de la
\ncomunicaci\u00f3n social de un tipo de g\u00e9nero expositivo que tiene como base el concepto
\nde actualidad y el derecho a la informaci\u00f3n.<\/p>\n

Para esto el tratamiento de fuentes contrastadas, la participaci\u00f3n del periodista en la
\nobservaci\u00f3n de los hechos, el an\u00e1lisis cr\u00edtico de estos y finamente la redacci\u00f3n de un
\ntexto period\u00edstico de investigaci\u00f3n es una labor que implica el uso de las mismas
\nherramientas y t\u00e9cnicas para la construcci\u00f3n del resto de los relatos period\u00edsticos
\npero reforzando a\u00fan m\u00e1s la rigurosidad en los pasos de la investigaci\u00f3n y publicaci\u00f3n
\nparcial o total de los resultados.<\/p>\n

Un proceso que abarca desde la formulaci\u00f3n de hip\u00f3tesis<\/a>, la b\u00fasqueda de fuentes, el uso de lo que Bajtin denomina, g\u00e9neros primarios, como la entrevista, el reportaje, la palabra de los protagonistas de los hechos relevados, hasta la elaboraci\u00f3n de complejos entramados de relatos sobre los casos investigados<\/a>.<\/p>\n

Pero como todo proceso de investigaci\u00f3n<\/a>, la period\u00edstica tambi\u00e9n debe cumplir una
\nserie de pasos, controles y revisiones para cumplir con los objetivos de la
\ninvestigaci\u00f3n y por supuesto dar respuestas cuando sea posible o ensayar miradas,
\nexplicaciones y razones sobre los temas que interesan y circulan en la opini\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

 <\/p>\n

Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n

Hunter, Mark; Sengers, Luuk; Thordsen, Pia (2013) \u201cEl uso de hip\u00f3tesis: el n\u00facleo del m\u00e9todo de investigaci\u00f3n<\/a>\u201d En La investigaci\u00f3n a partir de historias. Manual para periodistas de investigaci\u00f3n<\/em>. Ediciones UNESCO. Pp. 13-26<\/p>\n

Reyes, Gerardo (1999), “Redacci\u00f3n”<\/a>. En El periodismo de investigaci\u00f3n<\/em>. M\u00e9xico: Trillas.<\/p>\n

Reale, Anal\u00eda (2016). “Explorar el universo del discurso”<\/a>. En Leer y escribir textos de ciencias sociales: procesos y estrategias<\/em>. Unidad de Publicaciones para la Comunicaci\u00f3n Social de la Ciencia, Universidad Nacional de Quilmes<\/p>\n

Rojas Delgado, Daniel (2012), “C\u00f3mo hacer periodismo de investigaci\u00f3n, paso por paso”<\/a>.<\/p>\n

S\u00e1nchez Lobato, Jes\u00fas (2006), “Modelo del texto expositivo”<\/a> en Saber escribir. Madrid: Instituto Cervantes, Aguilar, pp.367-375<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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