{"id":165,"date":"2008-03-18T17:36:00","date_gmt":"2008-03-18T17:36:00","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/programa\/2008\/03\/18\/macroestructuras-estructuras-globales-teun-van-dijk\/"},"modified":"2008-03-18T17:36:00","modified_gmt":"2008-03-18T17:36:00","slug":"macroestructuras-estructuras-globales-teun-van-dijk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/18\/macroestructuras-estructuras-globales-teun-van-dijk\/","title":{"rendered":"Macroestructuras.Estructuras Globales &#8211; Teun VAN DIJK"},"content":{"rendered":"<p><strong>UNIDAD 4<\/strong><br \/>\n<strong>TEXTO FUENTE<\/strong> \/<a title=\"coherencia\" href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/04\/02\/coherencia\/\"> Ir a Coherencia<br \/>\n<\/a><strong>Teun van Dijk<\/strong> Textos adaptados de <em>\u201cEstructuras y funciones del discurso\u201d<\/em>, M\u00e9xico, Siglo XXI, 1980 por Berta Zamudio de Molina y Mar\u00eda Eugenia Saif\u00e1n en \u201cLing\u00fc\u00edstica del texto. Selecci\u00f3n de trabajos\u201d, Ediciones Cursos Universitarios, Buenos Aires, 1992.<br \/>\nAl usar t\u00e9rminos como asunto, resultado e idea general o locuciones como lo importante\/esencial de lo que se dijo, nos referimos a alguna propiedad del significado o del contenido del discurso. Por lo general, no nos referimos al sentido de las oraciones individuales, sino al del discurso como un todo o de fragmentos m\u00e1s o menos grandes como, por ejemplo, p\u00e1rrafos o cap\u00edtulos del discurso. Este tema del discurso (o de la conversaci\u00f3n) se har\u00e1 expl\u00edcito, por lo tanto, en t\u00e9rminos de un cierto tipo de estructura sem\u00e1ntica. Puesto que tales estructuras sem\u00e1nticas aparentemente no se expresan en oraciones individuales sino en secuencias completas de oraciones, hablaremos de macroestructuras sem\u00e1nticas. Las macroestructuras sem\u00e1nticas son la reconstrucci\u00f3n te\u00f3rica de nociones como tema o asunto del discurso.<br \/>\nLos usuarios de una lengua pueden asignar un tema o asunto a la mayor\u00eda de los discursos. A veces lo hacen produciendo un abstracto del discurso, el cual recoge los temas principales del texto en un resumen.<br \/>\nEl t\u00e9rmino t\u00e9cnico macroestructura da cuenta del contenido global de un discurso; el t\u00e9rmino microestructura denota la estructura local de un discurso, es decir la estructura de las oraciones y las relaciones de cohesi\u00f3n y de coherencia entre ellas. Ahora bien, diremos que un discurso es coherente s\u00f3lo si es tambi\u00e9n coherente en un nivel m\u00e1s global y que esta coherencia se da en cuanto se pueda asignarle un tema o asunto al discurso.<br \/>\nEn otras palabras, s\u00f3lo si nos es posible construir una macroestructura para un discurso puede decirse que ese discurso es coherente globalmente. Debemos respetar el principio sem\u00e1ntico b\u00e1sico seg\u00fan el cual el significado del todo debe especificarse en t\u00e9rminos de los significados de las partes. As\u00ed, si queremos especificar el sentido global de un discurso, tal sentido debe derivarse de los sentidos de las oraciones del discurso, esto es, de la secuencia proposicional que subyace en el discurso.<br \/>\nPor lo antes dicho, hay que definir el tema de un discurso en t\u00e9rminos de proposiciones. Como estas proposiciones forman parte de la macroestructura de un discurso, las llamaremos macroproposiciones. Esto no quiere decir que sean un tipo particular de proposici\u00f3n sino s\u00f3lo que pertenecen a la macroestructura de un discurso y como tales definen el tema o el asunto. As\u00ed es que el v\u00ednculo entre microestructura y macroestructura debe ser una relaci\u00f3n particular entre dos secuencias de proposiciones, es decir, en t\u00e9rminos t\u00e9cnicos, una proyecci\u00f3n sem\u00e1ntica.<br \/>\nA las reglas de proyecci\u00f3n sem\u00e1ntica las llamaremos macrorreglas. Estas hacen expl\u00edcita la manera en que se puede derivar el tema o asunto de un discurso, por lo menos en la sem\u00e1ntica (gramatical).<br \/>\nNuestro conocimiento del uso de la lengua nos dice que un discurso no tiene un solo tema o asunto sino posiblemente una secuencia de temas o asuntos, que se expresan tambi\u00e9n en un resumen del discurso. Esto hace que sea posible tener temas a\u00fan m\u00e1s altos, de manera que se obtienen varios niveles de macroestructuras, cada uno derivado del nivel inmediato inferior, por las mismas macrorreglas. De hecho, entonces, es posible tener un tema de un p\u00e1rrafo, de una p\u00e1gina o de un cap\u00edtulo, as\u00ed como de un libro entero, seg\u00fan el nivel de globalidad que se escoja para caracterizar el contenido del discurso.<br \/>\n<strong>MACRORREGLAS<\/strong><br \/>\nLas macroestructuras son proposiciones y por lo tanto es necesario tener reglas para la proyecci\u00f3n sem\u00e1ntica que vinculen las proposiciones de las microestructuras textuales con las macroestructuras textuales. Tales reglas se llamar\u00e1n macrorreglas porque producen macroestructuras textuales. Su funci\u00f3n es la de transformar la informaci\u00f3n sem\u00e1ntica. De alguna manera tienen que reducir la informaci\u00f3n sem\u00e1ntica : reducen una secuencia de varias proposiciones a unas pocas o, incluso, a una sola. Esta clase de reducci\u00f3n de informaci\u00f3n es necesaria para poder comprender, almacenar y reproducir discursos. Tambi\u00e9n es caracter\u00edstica de lasmacrorreglas su naturaleza organizadora.<br \/>\nLas diversas macrorreglas son las siguientes :<br \/>\n<strong>1. Supresi\u00f3n<\/strong><br \/>\nDada una secuencia de proposiciones las que no sean proposiciones de las proposiciones subsiguientes de la secuencia se suprimen.<br \/>\n<strong>2. Generalizaci\u00f3n<\/strong><br \/>\nDada una secuencia de proposiciones, se hace una proposici\u00f3n que contenga un concepto derivado de los conceptos de la secuencia de proposiciones y la proposici\u00f3n as\u00ed obtenida sustituye a la secuencia original.<br \/>\n<strong>3. Construcci\u00f3n<\/strong><br \/>\nDada una secuencia de proposiciones, se hace una proposici\u00f3n que denote al mismo hecho denotado por la totalidad de la secuencia de proposiciones y se sustituye la secuencia original por la nueva proposici\u00f3n.<br \/>\nLa primera regla nos dice s\u00f3lo las proposiciones que son textualmente pertinentes, en el sentido que desempe\u00f1an un papel en la interpretaci\u00f3n de otras oraciones, deben figurar en la descripci\u00f3n de la macroestructura. Las proposiciones suprimidas denotan lo que se llama los detalles del cuento. Esos detalles no son importantes sem\u00e1nticamente para el sentido global, o para el tema del discurso. Por otra parte, el tipo de discurso determina la aplicaci\u00f3n de las macrorreglas : lo importante en un cuento puede ser impertinente en un protocolo polic\u00edaco que relate los mismos eventos.<br \/>\nLa segunda macrorregla, la generalizaci\u00f3n, nos permite emplear nombres como superconjuntos de varios conjuntos, procedimiento que posibilita construir una proposici\u00f3n en la que se expresa el tema. Tales oraciones se llaman oraciones tem\u00e1ticas o t\u00f3picas. Su funci\u00f3n es la de se\u00f1alar el probable tema del resto del discurso. Una de las condiciones de la generalizaci\u00f3n es que debe ser m\u00ednima : no se toman conceptos generales arbitrariamente sino superconceptos inmediatos.<br \/>\nLa restricci\u00f3n m\u00e1s general en cuanto \u00e9sta y otras macrorreglas es que no se puede suprimir informaci\u00f3n que formar\u00e1 presuposiciones para la interpretaci\u00f3n del resto del discurso. La informaci\u00f3n eliminada tanto en la supresi\u00f3n como en la generalizaci\u00f3n es irrecuperable. Las macroestructuras obtenidas de esta manera definen un conjunto de discursos posibles, es decir, de todos los discursos que tienen un mismo tema global.<br \/>\nCon la tercera regla, la construcci\u00f3n, derivamos una proposici\u00f3n que impl\u00edcitamente contiene la informaci\u00f3n abstra\u00edda en la aplicaci\u00f3n de la regla, porque ella forma parte de nuestro conocimiento del mundo. Esta regla nos permite suprimir \u00fanicamente aquellos detalles que pertenezcan convencionalmente al episodio de la acci\u00f3n global.<br \/>\nUna macroestructura derivada por medio de macrorreglas es una secuencia de proposiciones. Tal secuencia debe ser coherente satisfaciendo las condiciones normales de la coherencia lineal. Si es posible construir macroproposiciones m\u00e1s generales, podemos volver a aplicar las macrorreglas y construir una macroestructura de m\u00e1s alto nivel.<br \/>\nEn cuanto al orden en la aplicaci\u00f3n de las macrorreglas deben considerarse los siguientes aspectos. Para la construcci\u00f3n se requieren todos los detalles para obtener una macroproposici\u00f3n, por ello tal vez se debiera aplicar esta regla primero. Despu\u00e9s, la supresi\u00f3n, para eliminar aquellos detalles que ya no son pertinentes para el resto del discurso, pero que pueden ser incluidos en una proposici\u00f3n generalizada. Y si se quiere resumir a\u00fan m\u00e1s se aplicar\u00e1 la regla de la generalizaci\u00f3n. En la pr\u00e1ctica no todo usuario de la lengua aplicar\u00e1 las reglas de la misma manera. Cada lector u oyente encontrar\u00e1 pertinentes diferentes aspectos del mismo texto, seg\u00fan los intereses, deseos, conocimientos, normas y valores del usuario ; \u00e9stos en conjunto definen el estado cognoscitivo contextual particular al usuario de una lengua en el momento que interpreta el texto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>UNIDAD 4 TEXTO FUENTE \/ Ir a Coherencia Teun van Dijk Textos adaptados de \u201cEstructuras y funciones del discurso\u201d, M\u00e9xico, Siglo XXI, 1980 por Berta Zamudio de Molina y Mar\u00eda Eugenia Saif\u00e1n en \u201cLing\u00fc\u00edstica del texto. Selecci\u00f3n de trabajos\u201d, Ediciones Cursos Universitarios, Buenos Aires, 1992. 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