UNIDAD CUATRO
\nTRABAJO PRACTICO<\/p>\n
Este trabajo tiene dos metas: una general, lograr escribir un texto coherente y una espec\u00edfica, poder construir un texto a partir de unos elementos macroestructurales que est\u00e1n contenidos en el t\u00edtulo.<\/p>\n
Aqu\u00ed van las instrucciones.
\n– Les damos un listado de titulares.
\n– Tienen que elegir dos de esos titulares.
\n– Luego, escriban un texto coherente para cada uno de los titulares. Dos titulares, dos textos. Un texto por cada uno de los titulares. Cada uno de los textos debe tener una extensi\u00f3n m\u00ednima de cuatro p\u00e1rrafos.
\n– Cuando tengan los textos listos, tambi\u00e9n pueden agregar m\u00e1s titulares a los dados; por ejemplo, completar con volanta y\/o bajada de titular.<\/p>\n
Para hacer este trabajo tienen que poner en juego todo lo que aprendieron de coherencia y cohesi\u00f3n pero, principalmente, los conceptos de \u201cmundo posible\u201d y \u201cconocimiento de mundo\u201d.<\/p>\n
“No quiero verlos m\u00e1s con esa gente\u201d
\nRosario es pionera en una revista para ciegos
\nLa comisar\u00eda de Pueblo Esther es un esc\u00e1ndalo
\nCada dia que pasa empeora la situaci\u00f3n
\nPol\u00edticas similares en situaciones distintas
\nAseguran que las mujeres tienen m\u00e1s neuronas que los hombres
\nUna droga ayuda a no fumar m\u00e1s
\nLos maestros deben aprovechar los usos de las nuevas tecnolog\u00edas
\nLa discriminaci\u00f3n es alarmante en la noche de Venado Tuerto
\nRed-man\u00eda. El \u201camante virtual\u201d es la nueva causa de las crisis de pareja
\nA la justicia le lleg\u00f3 la globalizaci\u00f3n
\n\u201cPor m\u00e1s crisis que haya, cuando no se roba se pueden hacer obras\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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