{"id":1443,"date":"2016-07-03T19:51:55","date_gmt":"2016-07-03T19:51:55","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/programa\/?p=1443"},"modified":"2016-07-03T19:51:55","modified_gmt":"2016-07-03T19:51:55","slug":"dos-entrevistas-singulares-en-la-era-de-la-digitalizacion-de-la-informacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2016\/07\/03\/dos-entrevistas-singulares-en-la-era-de-la-digitalizacion-de-la-informacion\/","title":{"rendered":"Dos entrevistas singulares en la era de la digitalizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><em>Por Cecilia Reviglio <\/em><\/p>\n<p>La irrupci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n y la  informaci\u00f3n digitales (TIC) ha tra\u00eddo muchos cambios en los procesos de producci\u00f3n de la informaci\u00f3n y por tanto, en las rutinas de trabajo de los periodistas.<br \/>\n<!--more--><br \/>\nLos enormes caudales de informaci\u00f3n que encontramos en la web, la facilidad con la que esta informaci\u00f3n circula, la posibilidad de conectar textos diferentes en la misma superficie textual a partir del uso de enlaces electr\u00f3nicos -dando lugar a un tipo nuevo de texto que llamamos hipertexto-, e incluso,  de enlazar distintos tipos de textualidades -escritas, sonoras, visuales, audiovisuales- permite a los periodistas articular rutinas viejas con las novedades que todo este fen\u00f3meno del periodismo digital ha inaugurado.<\/p>\n<p>En este contexto, nos interrogamos por las transformaciones en las pr\u00e1cticas de las entrevistas, las m\u00e1s p\u00fablicas de las conversaciones privadas, como bien dec\u00eda hace ya d\u00e9cadas Jorge Halper\u00edn. \u00bfQu\u00e9 nuevas posibilidades inaugura la digitalizaci\u00f3n? Si bien las entrevistas \u201ca distancia\u201d, mediadas por tecnolog\u00edas no son exclusivas de esta \u00e9poca -ya que se han realizado, por ejemplo, entrevistas telef\u00f3nicas-, el correo electr\u00f3nico, primero y los canales de chat despu\u00e9s, en sus m\u00faltiples versiones, incluyendo la presente en una red sociales en Internet como Facebook, parecieran habilitar nuevas superficies de interacci\u00f3n que tambi\u00e9n pueden ser utilizadas para la realizaci\u00f3n de entrevistas.<\/p>\n<p>Estas nuevas posibilidades no solo se materializan en los soportes digitales como los portales de noticias o las ediciones en l\u00ednea de los peri\u00f3dicos, sino que tambi\u00e9n podemos encontrar rastros de ellas en las versiones impresas. Aqu\u00ed les proponemos leer y reflexionar sobre dos entrevistas publicadas en las versiones impresas de dos diarios. Adem\u00e1s, comparten la caracter\u00edstica de que fueron realizadas a trav\u00e9s del mismo canal: el Chat de la red social Facebook. Sin embargo, y como podremos observar, se trata de dos propuestas discursivas casi opuestas.<\/p>\n<p>Una de ellas es la entrevista titulada <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2016\/07\/03\/gisel-patroni-despues-de-la-tragedia-en-rosario-que-las-personas-vivan-intensamente-y-disfruten-de-cada-minuto\/\">\u201cGisel Patroni, despu\u00e9s de la tragedia en Rosario: \u2018Que las personas vivan intensamente y disfruten de cada minuto\u2019\u201d<\/a>, de Juan Mascardi. Es una entrevista que el periodista realiz\u00f3 a una de las v\u00edctimas de la tragedia de Salta 2141 en 2013. Aqu\u00ed nos encontramos con la transcripci\u00f3n textual de la entrevista, desde que se inicia el contacto hasta que finaliza. De este modo, el texto se presenta como disruptivo al romper una de las reglas b\u00e1sicas del g\u00e9nero entrevista tradicional, ya que en el texto que recibimos los lectores nos encontramos con las presentaciones, los saludos, las propuestas de la modalidad del contacto, todo aquello que en una entrevista tradicional tambi\u00e9n existe, pero s\u00f3lo en la interacci\u00f3n entre entrevistador y entrevistado y que desaparece en la edici\u00f3n que se publica.<\/p>\n<p>El periodista hace expl\u00edcitas en su texto las condiciones de producci\u00f3n de dicha entrevista. \u201cDecidimos reproducir tal cual la entrevista que se realiz\u00f3 v\u00eda Facebook y que dur\u00f3 casi una hora. (\u2026) Respetamos el modo de narrar de la joven, las min\u00fasculas, las abreviaturas, los emoticones\u201d, se lee en el texto publicado en el diario La Naci\u00f3n. Esa decisi\u00f3n se justifica argumentando que la espontaneidad del Chat hace innecesaria la edici\u00f3n period\u00edstica y deja al desnudo la naturalidad de la entrevistada.<\/p>\n<p>Resulta interesante analizar el argumento que parece tener dos partes. Por un lado, la de lo innecesario de la edici\u00f3n en pos de la espontaneidad. \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda el lugar del periodista, entonces? \u00bfS\u00f3lo el de hacer preguntas, el de hacer hablar al entrevistado?  \u00bfQu\u00e9 sucede con la tarea de editor que tambi\u00e9n desarrolla un periodista? \u00bfQu\u00e9 efecto produce entonces esta traslaci\u00f3n en una nota de un diario que supone el uso del c\u00f3digo propio de lo escrito formal? \u00bfQu\u00e9 es lo que aporta el trasladar un lenguaje propio de un medio \u2013la red social Facebook en este caso- a otro \u2013la prensa gr\u00e1fica? Por ahora son s\u00f3lo interrogantes sobre los que vale la reflexi\u00f3n.<\/p>\n<p>El segundo ejemplo se trata de <a href=\"http:\/\/www.pagina12.com.ar\/diario\/suplementos\/rosario\/12-49296-2015-05-17.html\">\u201cEl guardi\u00e1n de las palabras\u201d<\/a> de Julia Comba. En este caso, leemos una entrevista realizada a Julio Villanueva Chang, editor de la revista peruana <a href=\"http:\/\/etiquetanegra.com.pe\/\">Etiqueta negra<\/a>, reconocida en Am\u00e9rica Latina como una revista de cr\u00f3nicas. En este texto, la entrevistadora cuenta, en el relato mismo de la entrevista, el contexto singular de producci\u00f3n de la misma. Aunque entrevistadora y entrevistado est\u00e1n sentados uno frente a otro y pueden observarse, ver las reacciones gestuales del otro, la velocidad con la que se responde, las pausas en las respuestas, en fin todos aquellos elementos propios de cualquier entrevista en presencia, preguntas y respuestas son estrictamente escritas y enviadas en el momento por un canal de Chat, desde las computadoras que uno y otra colocaron frente a s\u00ed, en la misma mesa a la que ambos est\u00e1n sentados.<\/p>\n<p>\u201cEl aviso de un nuevo mensaje de Facebook suena en la laptop de Chang. La pregunta llega y \u00e9l sonr\u00ede. Despu\u00e9s frunce el ce\u00f1o, su rostro se tensa y su sonrisa se esfuma. Una luz blanco azulina le ba\u00f1a la cara. Piensa. Escribe. Lee. Piensa. Borra. Escribe. Pasan varios minutos hasta que cree haber logrado exactamente lo que quer\u00eda decir; reci\u00e9n entonces, aprieta Enter\u201d, se lee a continuaci\u00f3n de una pregunta. Est\u00e1n uno frente al otro, pero no se hablan, s\u00f3lo se escriben y se miran. \u201cEsta no es una entrevista cualquiera: Adem\u00e1s de dos copas, entre el entrevistado y la entrevistadora median dos pantallas. La \u00fanica condici\u00f3n para acceder a la charla, hab\u00eda pedido Chang, era que se realizara cara a cara, por Chat\u201d, es la advertencia que leemos en la nota publicada en Rosario\/12.<\/p>\n<p>Comba logra dar cuenta de esta particular manera de interactuar en una entrevista period\u00edstica que ser\u00eda publicada en soporte papel en un texto que parece una mixtura entre entrevista y la cr\u00f3nica de la realizaci\u00f3n de esa entrevista. Parece un ejemplo opuesto al anterior. Aqu\u00ed la periodista narra, interpreta, relata. No es la conversaci\u00f3n desnuda lo que leemos sino el resultado de la lectura de esa entrevista por la periodista.<\/p>\n<p>Los dos ejemplos destacan por lo inusual de la propuesta. No los compartimos como una muestra m\u00e1s de lo que solemos encontrar en los diarios sino, precisamente, como casos excepcionales que nos permitir\u00e1n reflexionar cr\u00edticamente sobre las posibilidades que los entornos digitales presentan, pregunt\u00e1ndonos qu\u00e9 elementos aportan valor agregado, cu\u00e1les no y cu\u00e1les son las ventajas y las desventajas de articular c\u00f3digos de uno y otro modo de trabajo.<\/p>\n<p>\u00c9se es el desaf\u00edo al que los invitamos con este texto, a partir de la lectura completa de ambos ejemplos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Cecilia Reviglio La irrupci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n y la informaci\u00f3n digitales (TIC) ha tra\u00eddo muchos cambios en los procesos de producci\u00f3n de la informaci\u00f3n y por tanto, en las rutinas de trabajo de los periodistas.<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[53,36],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1443"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1443"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1443\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1443"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1443"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1443"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}