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UNIDAD CUATRO TRABAJO PRACTICO Este trabajo tiene dos metas: una general, lograr escribir un texto coherente y una específica, poder construir un texto a partir de unos elementos macroestructurales que están contenidos en el título. Aquí van las instrucciones. –…

UNIDAD CUATRO TRABAJO PRACTICO Lic. Ana María MARGARIT Este trabajo tiene como propósito poner en práctica lo que aprendimos sobre macroestructuras, superestructuras y actos de habla para obtener un texto de instrucciones. Seguramente, cada uno de ustedes sabe hacer algo…

UNIDAD CUATRO TRABAJO PRACTICO/ Ir a Coherencia Proponemos esta actividad para alcanzar dos objetivos: 1. Un objetivo de estudio y aprendizaje de los participantes: reconocer los conceptos teóricos en un material noticioso que puede considerarse típico; relacionar e integrar la…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO / Ir a 1. Planificar un texto argumentativo secuencial a favor o en contra de la siguiente proposición. La escuela secundaria ofrece al alumno herramientas que lo ayudan a definir su futuro profesional. 2. Redactar el…

UNIDAD 1 TRABAJO PRÁCTICO / Ir a Estrategias de producción semánticas 1. Leer el cuento de Patricia Suárez, Francotirador. 2. Redactar un final para el mismo. 3. A partir de la información brindada por el cuento y el nuevo final…