Categoría: Trabajos Prácticos (u7)

TRABAJO PRÁCTICO Lic. Mauricio MAYOL Consigna: Ver el video del discurso final de la película El Gran Dictador (Chaplin, 1940) y luego optar por: 1. Utilizar el discurso de Chaplin como texto motivador para escribir una argumentación dialéctica. 2. Elegir una fotografía o un video de youtube sobre un tema controvertido que te interese. Mandar…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO Mauricio MAYOL Consignas: 1.- Buscar editoriales y columnas de opinión de distintos diarios (mínimo 4). Comparar y verificar las partes del discurso y las formas argumentativas empleadas según pueden ver en los textos fuente leídos: Serafín, Marafioti, Perelman y otros. 2.- Redactar un informe con comentarios sobre las semejanzas y diferencias…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO Lic. Mauricio MAYOL 1- Leer las Cartas abiertas de Rodolfo Walsh: Carta a Viki, Carta a Emiliano y Carta a mis amigos. 2- Reconocer los actos de habla presentes en las mismas e indicar cúal es el macroacto de habla principal. 3- Señalar algunas categorías argumentativas que reconozcan según el modelo…

TRABAJO PRÁCTICO Ana LIBERATORE Convencer, persuadir y seducir son actos de habla que ponemos en práctica todos los días. Nuestra vida cotidiana está inmersa en el discurso argumentativo, por lo tanto, proponemos un trabajo de escritura que permita desplegar en clave humorística, las experiencias argumentativas del día. No se sientan “apichonados” por la intensa imagen…

TRABAJO PRÁCTICO Prof. María Elena SÁNCHEZ 1) Ver el video de Paula Sibilia, investigadora argentina que trabaja en la Universidad Federal de Río de Janeiro, aparecido en Clarín del martes 13 de mayo del 2008. 2) Redactar un texto argumentativo en que se establezca postura a favor o en contra de alguno de los temas…

TRABAJO PRÁCTICO Prof. María Elena SÁNCHEZ 1.- Ver el video Negros de alma, de Ariel Placencia, Gerardo Giri, Nelson Ranea, en él participan nuestros amigos Daniel Briguet, Paulo Ballán y Juan Mascardi entre otros entrevistados y colaboradores. 2.- Elegir uno de los conceptos que se desprenden del video, ya sea el concepto general del video…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO Lic. Ana María MARGARIT Este trabajo práctico tiene por objetivo lograr la redacción de un texto argumentativo que responda a una organización secuencial a partir de una proposición dada. Consigna: Dadas las siguientes proposiciones, elegir una y escribir una argumentación secuencial a favor o en contra. 1) Los integrantes del grupo…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO Lic. Cecilia REVIGLIO 1.- Lean nuevamente el “Encomio de Helena” de Gorgias. Presenten particular atención al párrafo 7 en el que el argumentador hace referencia al poder persuasivo de la palabra y la influencia que tuvo en los actos de Helena. 2.- Resuman el argumento de Gorgias sobre la palabra. 3.-…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO / Ir a 1.- Lean nuevamente el “Encomio de Helena” de Gorgias. Presenten particular atención al párrafo 7 en el que el argumentador hace referencia al poder persuasivo de la palabra y la influencia que tuvo en los actos de Helena. 2.- Resuman el argumento de Gorgias sobre la palabra. 3.-…

UNIDAD 7 TRABAJO PRÁCTICO / Ir a Superestructuras argumentativas 1. Planificar un texto argumentativo secuencial a favor o en contra de la siguiente proposición. El blog de la cátedra Redacción 1 ayuda en el proceso de aprendizaje. 2. Redactar el texto siguiendo las etapas estudiadas: preplanificación, planificación por estruictura, borrador, revisión a partir de la…