Categoría: Actividades (u8)
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La noticia sin cabeza
ACTIVIDAD Laura ORIATO Actividad Nº3 Esta actividad tiene como objetivos ordenar la información de un cuerpo noticioso, redactar un lid y un título, y lograr una noticia con estructura de pirámide invertida. Así como también, poner en juego los distintos tipos de reordenamientos.
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Juego de Rol
Sebastián BONIFACINO Con el objetivo de realizar una experiencia colectiva, les proponemos la siguiente actividad, para poder analizar entre todos la escritura de una noticia que trate sobre una conferencia. 1) Los Ayudantes Alumnos tomarán el rol de expositores y realizarán una mini conferencia sobre algún tema predeterminado. 2) Los estudiantes representarán el rol de…
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Guía de lectura 2 – Unidad 8
UNIDAD 8 ACTIVIDAD Laura ORIATO Parte teórica: 1- Definición de noticia. Explicá brevemente qué pautas deben ser tenidas en cuenta a la hora de redactar una noticia directa. 2- ¿Cuáles son las características fundamentales que debe tener un hecho para ser considerado noticia? 3- ¿Qué elementos constituyen una noticia con estructura de pirámide invertida? ¿A…
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Comparando diarios
UNIDAD 8 ACTIVIDAD Mg. Mauricio Mayol Consignas: Trabajo para realizar durante tres semanas. 1. Elijan un diario distinto por semana (local o nacional). 2. Sigan las noticias del diario elegido toda la semana (pueden leerlas por Internet o comprar el diario). 3. Seleccionen de cada sección del diario, 2 de las noticias más importantes de…
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Producción Conjunta
UNIDAD 8 ACTIVIDAD Sebastián Bonifacino, Juan Ignacio Dellepiane, Anahí Lovato 1) Reunidos en grupos, elijan un tema sobre el cual les interese escribir un texto noticioso. 2) Redacten el primer párrafo de la noticia y a continuación, pasen la hoja al grupo que se encuentre ubicado a su derecha. 3) En la hoja que contiene…
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Guía de lectura – Unidad 8
UNIDAD 8 ACTIVIDAD Lic. Marcela ROSALES 1. Tomen la definición de noticia de Mar Fontcuberta y piensen un ejemplo de un hecho noticioso y de uno que no lo sea. 2. Tomen cada característica de la noticia presentada por Warren y piensen dos ejemplos para cada una. 3. ¿Cuáles son los elementos que deben aparecer…
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¿Qué diario leés?
UNIDAD 8 ACTIVIDAD / Ir a Definiciones y estructura Lic. María Victoria Arrabal 1-En grupos, elegir dos noticias y observar su publicación en dos diarios distintos. 2-Realizar un análisis teniendo en cuenta: -Forma de titular (informativo o motivacional) -Características de la volanta -Características de la bajada -Redacción del lid -Formato de la noticia (pírámide invertida…
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Lid tapado
UNIDAD 8 ACTIVIDAD / Ir a Definiciones y estructura Por FABIANA BLANCO, JUAN IGNACIO DELLEPIANE, MARCELO FREY, MATÍAS TORNO Objetivo: Con el objetivo de seguir profundizando en el taller de lectura el trabajo de noticia directa con estructura de pirámide invertida, en esta oportunidad los auxiliares les propusimos a los alumnos la realización de la…
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Planificando y produciendo
UNIDAD 1 ACTIVIDAD / Ir a Definiciones y estructura Por FABIANA BLANCO, JUAN IGNACIO DELLEPIANE, MARCELO FREY, MATÍAS TORNO Objetivo: El propósito de la siguiente actividad es comenzar a producir noticia, desde el proceso que posibilita al redactor construir un texto noticioso, siguiendo las pautas e indicaciones que fueron establecidas en la presentación del taller…
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Planificando la noticia
UNIDAD 8 ACTIVIDAD / Ir a Definiciones y estructura Redactar una noticia con estructura de pirámide invertida sobre el acontecimiento que considerás fue el más importante de la semana. Para ello, debes seguir las etapas del modelo de producción: preplanificación, planificación por estructura noticiosa, borrador, revisión, informe de revisión, versión final. Titular convenientemente. Extensión mínima:…