Autor: mauricio mayol
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Trabajo Práctico Integrador 4.4: Argumentando
Objetivo del trabajo: Que los estudiantes conozcan y opinen sobre un tema de interés público y practiquen un modelo de superestructura argumentativa. Consigna: Tema: “Vouchers para estudiar” 1.Busquen información sobre el sistema de “vouchers educativos”, que se propone en la campaña electoral 2023 para reemplazar el sistema educativo gratuito y obligatorio en Argentina. Recuerden…
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Programa 2022
(Actualización Programa 2020) Carrera: Licenciatura en Comunicación Social (2001) Profesorado de Comunicación Educativa (2015) Asignatura: REDACCIÓN I Dictado: Anual Modalidad de Dictado: Taller Conformación de Cátedra: Titular: Dr. Héctor Mauricio Mayol Adjunta: Dra. María Cecilia Reviglio JTP: Lic. Victoria Arrabal JTP: Lic. Marcela Rosales JTP: Lic. Ana Laura Liberatore
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Guias de lectura Unidad 4.4: textos argumentativos
Aquí encuentran las guías de lectura de la bibliografía correspondiente a la Unidad 4: los textos argumentativos.
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Guías de lectura de la bibliografía de la Unidad 4: Periodismo y géneros discursivos.
La bibliografía corresponde la Introducción de la Unidad 4.
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Unidad 4: Periodismo y géneros discursivos
INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD 4 Luego de estudiar al texto y los elementos que lo conforman y le otorgan coherencia y sentido, vamos a profundizar algunos aspectos que aparecieron en las unidades anteriores en relación a los conceptos de género y discurso.
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Trabajo Práctico Integrador 3: Los textos y sus significados
INTEGRADOR UNIDAD III Lean la noticia “Unicef advirtió que 7 de cada 10 niños viven en la pobreza y casi el 20% son indigentes en la Argentina”, publicada en la edición en línea del diario Perfil el 12/3/2024
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Guías de lectura de la bibliografía de la Unidad 3. Segunda parte: Hipertexto.
Aquí completamos las guías de lectura de la Unidad 3.
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Redacción I. Programa 2020
Asignatura: REDACCIÓN I Dictado: Anual Modalidad de Dictado: Taller (Sujeto a aprobación del Consejo Directivo) Conformación de Cátedra: Titular: Dr. Héctor Mauricio Mayol Adjunta: Dra. María Cecilia Reviglio JTP: Lic. Victoria Arrabal JTP: Lic. Marcela Rosales JTP: Lic. Ana Laura Liberatore
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Examen Alumnos Libres
EXAMEN DE ALUMNOS LIBRES: El examen del alumno libre constará de dos instancias evaluativas de las cuales la primera será eliminatoria. 1) Redacción de textos con información propia sobre un tema elegido por el alumno. 2) Realización de un examen escrito sobre las unidades del programa. El alumno libre deberá concurrir a una consulta obligatoria 30…
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Enlaces
TEXTO BASE 4 por Mauricio MAYOL El enlace es una unión entre dos nodos o secciones de un hipertexto.