Autor: catedra redaccion i
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Actos de habla mundialistas
ACTIVIDAD Laura ORIATO En esta actividad se trabajarán dos aspectos relacionados a los actos de habla. 1) Reconocimiento de actos de habla y producción de un texto. Leer la primera crónica de la serie El Mundial, “¡Viva Maradona!”, que escribió el periodista chileno Juan Pablo Meneses en su blog de Clarín. En ese texto, reconozcan…
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La escritura como proceso
TRABAJO PRÁCTICO Ana María MARGARIT Este trabajo práctico es para comenzar a familiarizarnos con la teoría, leer, estudiar, relacionar, entender, elaborar conceptos, atribuir conceptos y definiciones a los autores que corresponda.
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van Dijk: otro esquema de noticia
UNIDAD 4 TEXTO FUENTE/ Ir a Coherencia Fragmento de “La noticia como discurso”, Teun van Dijk, Paidós, Barcelona, 1990. Páginas 83-88 En 1990, en la obra “La noticia como discurso”, el lingüista Teun van Dijk presenta una superestructura del discurso periodístico algo distinta de la que manejamos en el texto base Superestructuras. Este esquema* es…
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El discurso como interacción en la sociedad – Teun VAN DIJK
Ana María Margarit, resumen de capítulo El discurso como acción El discurso puede describirse en distintos niveles de estructura. Estas estructuras son explicadas de diversas formas, por ejemplo, por la sintaxis, la semántica, la estilística y la retórica, así como por el estudio de géneros específicos como los de la argumentación y la narración…
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Regalo textual
UNIDAD CUATRO TEXTO COMPLEMENTARIO/ Ir a Cohesión Jorge Lanata Fragmento de “No se maten”, Revista XXI, Nº 47 “Tuve la suerte, en mi vida, de asistir –y eventualmente protagonizar- en dos o tres oportunidades al proceso durante el cual una idea se transforma en algo concreto y logra cierto éxito en la vida real. Es…
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Valoración de la cohesión textual
UNIDAD 4 ACTIVIDAD / El objetivo de esta actividad es descubrir y verificar cuál es el valor de los procedimientos de cohesión en la tarea de interpretación que realizamos los lectores. Esta actividad se trabaja en equipo y se presenta una sola carpeta por equipo. Si algún participante trabaja individualmente tiene que reducir la cantidad…
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Superestructuras Explorer
UNIDAD 4 ACTIVIDAD/ En Internet hay variedad de portales, sitios y páginas criollas donde se localizan noticias. Se trata de explorar en ellas cómo funciona la superestructura de noticia. Algunas preguntas para guiar la exploración pueden ser: ¿Las noticias electrónicas tienen el mismo ordenamiento de la información que las noticias impresas en papel? ¿Se percibe…
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Macroestructuras y titulares 2
UNIDAD 4 ACTIVIDAD/ Les damos 5 noticias sin título; tienen que derivar la macroestructura y esa proposición tiene que estar contenida en un título que ustedes elaboren. A esas mismas noticias también háganles otros títulos que sean adecuados sin que el contenido se vincule, exactamente, con la macroestructura (títulos tipo Página 12, Revista Veintitrés) Cinco…
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Macroestructuras y titulares 1
UNIDAD 4 ACTIVIDAD / Entre los participantes del grupo busquen y recorten 5 noticias con título. Léanlas, obsérvenlas, e intenten derivar la macroestructura de cada una de ellas, usando las macrorreglas. Luego, traten de resolver estos problemas: Si hablamos de títulos tradicionales ¿qué relación encuentran entre la macroestructura y el título? Esta conclusión, ¿vale como…
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Cohesión
UNIDAD 4 TEXTO BASE 4 Tal como hemos leído en los textos de consulta, la relación entre coherencia y cohesión es estrecha y solidaria. Según Bernárdez esa relación hay que entenderla como un proceso de doble mano: en la producción se va desde la coherencia profunda, a partir de la intención comunicativa y en la…