Autor: catedra redaccion i
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Estrategias de producción (T. Base 9)
UNIDAD 1 TEXTO BASE 9 A partir de los estudios que descubrieron que las actividades de la lectura y la escritura son procesos complejos que involucran conocimientos lingüísticos acerca del código escrito y, también, procesos mentales que involucran la memoria a corto y largo plazo, el conocimiento de los contextos de recepción y producción de…
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Estrategias de pensamiento – Shari TISHMAN, David PERKINS, Eileen JAY
UNIDAD 1 TEXTO FUENTE/ ir a Concepto de estrategia TISHMAN, Shari, PERKINS, David, JAY, Eileen, Un aula para pensar. Aprender y enseñar en una cultura de pensamiento, Capítulo 8, Aique, Buenos Aires, 1998. Adaptación de la cátedra. Una estrategia de pensamiento es un plan explícito y articulado para desarrollar en una situación que implique un…
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Concepto de estrategia (T. Base 8)
UNIDAD 1 TEXTO BASE 8 Les proponemos ahora detenernos un momento sobre el concepto de Estrategias que aparecerá recurrentemente en este curso y reaparecerá en otros espacios académicos de la Licenciatura en Comunicación Social e incluso en la carrera de pos grado de nuestra escuela que se denomina “Diseños de estrategias en comunicación social”. De…
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Planificación, borradores y redacción
UNIDAD 1 TRABAJO PRACTICO | ir a Los borradores, testigos de la recursividad del proceso de escritura El objetivo de este trabajo es desarrollar habilidad para planificar un texto y monitorear cómo lo lleva a cabo cada participante. Les proponemos que tomen como referencia el recorrido del tema Importancia de la etapa de planificación de…
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Noción de Audiencia (T. Base 7)
UNIDAD 1 TEXTO BASE 7 La audiencia es el conjunto de personas que constituyen los lectores, oyentes de radio y televidentes de los distintos medios de comunicación o de sus distintos programas o artículos. La definición es aparentemente simple, pero ¿se trata de una colectividad formada en respuesta al contenido de un medio o bien…
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Los borradores, testigos de la recursividad del proceso de escritura (T. Base 6)
UNIDAD 1 TEXTO BASE 6 Para poder entender la importancia de los borradores en el proceso de aprendizaje de la escritura, nos conviene reactualizar una vez más el modelo teórico del mundo del escritor de Hayes y Flower, sobre todo la explicación del funcionamiento de tal modelo. Desde que iniciamos la tarea de redactar con…
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Pragmática – Teun VAN DIJK
UNIDAD 1 TEXTO FUENTE ir a Estrategias interactivas y pragmáticas van DIJK, Teun, (1996) Pragmática: texto, actos de habla y contexto, en La ciencia del texto, Cap. 3: , pp. 79-81. Adaptación de la Cátedra. La pragmática como ciencia se dedica al análisis de los actos de habla y, más en general, al de las…
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Importancia de la etapa de planificación de la escritura (T. Base 5)
UNIDAD 1 TEXTO BASE 5 El modelo teórico de Hayes y Flower que describimos anteriormente nos dio una idea de que la redacción se desarrolla como un proceso complejo en el cual se pueden desagregar claramente tres fases o etapas: la primera, de pre escritura, destinada al acopio, generación y organización de las ideas; la…
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Experiencia y teoría
UNIDAD 1 ACTIVIDAD / ir a Un modelo téorico para comprender el mundo del escritor 1.- Reflexionar sobre los siguientes aspectos. ¿Qué etapas del modelo de producción reconocen como tareas que les resultan familiares en el proceso de redactar? ¿Qué experiencias al respecto pueden recordar? ¿Qué etapas del modelo les resultan novedosas? De éstas ¿cuáles…
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La complejidad de la memoria – Mabel MARRO y Amalia DELLAMEA
UNIDAD 1 TEXTO FUENTE | ir a Un modelo téorico para comprender el mundo del escritor MARRO, Mabel y DELLAMEA, Amalia, Producción de textos, Fundación Universidad a Distancia Hernandarias, Editorial Docencia, Buenos Aires, 1993, pág. 26. Las teorías sobre la memoria humana reconocen la memoria como un importante componente de un modelo de procesamiento del…