{"id":3342,"date":"2025-04-10T11:03:20","date_gmt":"2025-04-10T14:03:20","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/?p=3342"},"modified":"2025-04-12T11:13:02","modified_gmt":"2025-04-12T14:13:02","slug":"resumen-de-la-primera-clase-miercoles-9-de-abril","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/2025\/04\/10\/resumen-de-la-primera-clase-miercoles-9-de-abril\/","title":{"rendered":"Resumen de la primera clase: mi\u00e9rcoles 9 de abril"},"content":{"rendered":"<p><em><span style=\"font-weight: 400\">Por India Rodr\u00edguez Maidana*<\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Instrucciones para cursar Redacci\u00f3n:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ac\u00e9rquese a la puerta del sal\u00f3n con prudencia, revise en su celular si el n\u00famero que usted tiene anotado corresponde al que est\u00e1 colgado all\u00ed: \u201c209\u201d. Mire el celular, mire el cartel nuevamente. Conv\u00e9nzase de que efectivamente est\u00e1 en el lugar correcto y no est\u00e1 alucinando los n\u00fameros de la puerta. Observe a las personas a su alrededor, quienes tambi\u00e9n esperan que abran el sal\u00f3n. \u00bfReconoce a sus compa\u00f1eros? Quiz\u00e1 aqu\u00e9l que est\u00e1 sentado en el suelo se sent\u00f3 a su lado en el te\u00f3rico de Pensamiento I. Sonr\u00edale con cordialidad, pero no le diga nada. Sienta la incomodidad del momento.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La profesora va a llegar unos minutos pasadas las ocho de la ma\u00f1ana, seguramente por estar atascada en el tr\u00e1nsito de ingreso. Saludar\u00e1 con una sonrisa de comisuras que se estiran hasta las orejas. Mientras ella canturrea buenos d\u00edas, entre al sal\u00f3n y elija un lugar para sentarse relativamente en el fondo, preferiblemente cerca de la ventana. La profe va a decir: \u201c\u00a1Acomoden los bancos en semic\u00edrculo!\u201d. Sienta una queja ma\u00f1anera ahog\u00e1ndose en su garganta. Acomode el banco en un semic\u00edrculo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Por la puerta va a entrar una chica con mucho apuro, quiz\u00e1 una ingresante como usted. Observe c\u00f3mo se acerca a la docente y la saluda con un beso, le dice \u201cMarce\u201d. \u201cIndia es la ayudante alumna de esta comisi\u00f3n, \u00bfustedes conocen cu\u00e1l es el rol del ayudante?\u201d, va a decir <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Marce<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">, mientras la chica arrastra torpemente uno de los bancos y lo coloca al lado de su escritorio.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Por la pr\u00f3xima media hora escuche a Marce hablar sin parar sobre blogs, comisiones, regularidades, promociones, de las cuatro unidades de la materia, de trabajos pr\u00e1cticos, trabajos pr\u00e1cticos integradores, de asistencias, de trabajos finales, de mesas de febrero, de diciembre. Sienta c\u00f3mo su cerebro de a poquito deja de retener informaci\u00f3n y s\u00f3lo puede pensar en el olorcito dulce y calentito de las medialunas del bar.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Advi\u00e9rtase c\u00f3mo de pronto la docente se calla, toma una pintoresca cajita de cart\u00f3n y saca un juego de cartas con preguntas sobre usted. Ella y la ayudante se dividir\u00e1n el mazo y pasar\u00e1n en c\u00edrculo a ofrecerles a cada uno una carta. Escoja del tipo que pueda exponerlo menos, \u00a1incluso cambie de carta si es necesario! Evite ofrecerse como voluntario para ser el primero en presentarse (tambi\u00e9n ser el \u00faltimo), en cambio mientras sus compa\u00f1eros dicen sus nombres uno por uno y responden la pregunta de su carta escogida, registre nombres, caras. Qui\u00e9n lee los mismos libros que usted, qui\u00e9n tambi\u00e9n es de Rosario o de Col\u00f3n o de Villa Constituci\u00f3n o de San Nicol\u00e1s\u2026 R\u00edase de los chistes que se van armando, ac\u00e9ptele un mate a esa persona que jam\u00e1s vio en su vida, rel\u00e1jese y no sienta los minutos dilatarse en horas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Cuando la clase est\u00e9 llegando a su fin, est\u00edrese en busca de espabilarse. Refunfu\u00f1e c\u00f3micamente ante la menci\u00f3n de los ocho textos que tiene que leer para el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>1<\/b>\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1By_5j3lwdSpBJZ2NQZuK8NbdWRw8HtO7\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cLos procesos de escritura\u201d<\/a>, de Mar\u00eda Antonieta Teodosio<\/p>\n<p>2\u00a0 <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1o4d5qEcjVQGdb5zs0NgEF22u8qWF8Tq6\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cLa escritura digital\u201d,<\/a> de Javier D\u00edaz Noci<\/p>\n<p>3. \u201c<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1nMxjgawHfCIt1r4eNGgV6S5Zk6O90JAL\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Met\u00e1fora de la primicia<\/a>\u201c, de Adriana Amado.<\/p>\n<p>4. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1yOdkBE-Gt_EeVLn-4xzMp-WCaCliNxkT\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cLa caja de herramientas\u201d,<\/a> Stephen King<\/p>\n<p>5, 6 y 7: Tres textos de Daniel Cassany: <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Qkhc_DgYV-X0kkI9sOAXi9dtltSuX2mc\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cLeer como un escritor\u201d<\/a>,<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1epsWT9JBqMOzI_x_N3Pae2j69fN-7AhP\/view?usp=sharing\">\u00a0\u201cLas prosas de escritor y de lector\u201d,<\/a>\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1hE49KX_ncJUBZEwdBWKumta2MPk8d6Jy\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cEscribir sin prejuicios ni supersticiones\u201d<\/a>.<\/p>\n<p>8. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1l03-ifZ3KpTGJvB2BVMKjPJrYChK8RXl\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cEstrategias de composici\u00f3n\u201d,<\/a> de Anal\u00eda Reale<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Guarde sus \u00fatiles, p\u00f3ngase la mochila al hombro y sienta la exaltaci\u00f3n de un cap\u00edtulo que se abre, una oraci\u00f3n que comienza, que se construye, que <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/2025\/03\/31\/escribir\/\">se amasa como un pan<\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por India Rodr\u00edguez Maidana* Instrucciones para cursar Redacci\u00f3n: Ac\u00e9rquese a la puerta del sal\u00f3n con prudencia, revise en su celular si el n\u00famero que usted tiene anotado corresponde al que est\u00e1 colgado all\u00ed: \u201c209\u201d. 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