{"id":3307,"date":"2024-09-20T23:57:54","date_gmt":"2024-09-21T02:57:54","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/?p=3307"},"modified":"2024-09-21T00:02:22","modified_gmt":"2024-09-21T03:02:22","slug":"resumen-de-la-clase-miercoles-18-de-septiembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/2024\/09\/20\/resumen-de-la-clase-miercoles-18-de-septiembre\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase. Mi\u00e9rcoles 18 de septiembre"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><em>Por Paula Dupuy*<\/em><\/p>\n<p class=\"p1\">Mi\u00e9rcoles de redacci\u00f3n. Nos encontramos en el aula, con el solcito primaveral que nos motiva a transitar el \u00faltimo tramo del primer a\u00f1o de la carrera.<\/p>\n<p class=\"p1\">Comenzando la clase, conversamos el tema que ten\u00edamos que tener le\u00eddo para la clase: la entrevista. Dialogamos sobre ella, sus caracter\u00edsticas, las dificultades que se pueden presentar y c\u00f3mo llevarla a cabo.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 <\/span>Hablamos sobre el vinculo del entrevistador y el entrevistado, sobre la importancia de definir al entrevistado, estudiarlo, convocarlo, y citarlo a una entrevista planeada.<\/p>\n<p class=\"p1\">Luego de seguir hablando sobre la entrevista, Marce nos present\u00f3 a una gran periodista Victoria De Masi, nos pregunt\u00f3 si la conoc\u00edamos, pero la mayor\u00eda no sab\u00edamos de su trayectoria.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 <\/span>Comenz\u00f3 a leer <a href=\"http:\/\/F\u00e1tima Florez, una confesi\u00f3n y una reacci\u00f3n inesperada  elDiarioAR.com https:\/\/www.eldiarioar.com \u203a Sociedad\">una entrevista<\/a> que Victoria le hizo a F\u00e1tima Flores, . Una vez que termin\u00f3 de leer, la comenzamos a analizar, junto con <a href=\"https:\/\/www.eldiarioar.com\/blog\/gracias-por-venir-un-viaje-fugaz-por-las-cocinas-del-periodismo\/gestione-entrevista-fatima-florez_132_10905425.html\">un texto en que la propia periodista explica<\/a> c\u00f3mo se organiz\u00f3 la entrevista.<\/p>\n<p class=\"p1\">Despu\u00e9s, se hicieron las 10:00 y nos fuimos al ADM, donde estuvimos viendo el texto \u201clas personas del discurso\u201d. Porque si a la hora de redactar una entrevista, decidimos hacerla narrada, necesitamos citar discursos referidos en un texto propio.<\/p>\n<p class=\"p1\">Entonces, vimos que hay distintas maneras de citar cuando comencemos a redactar y pueden ser citas de estilo directo, indirecto e h\u00edbrido.<\/p>\n<p class=\"p1\">Al final de la clase, conversamos sobre algunos proyectos de trabajo final, y como en cada clase, aclaramos nuestras dudas sobre los temas.<\/p>\n<p class=\"p1\">Ya estando en los \u00faltimos minutos de la clase, Marce nos dej\u00f3 algunas actividades:<\/p>\n<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li1\">Realizar el trabajo integrador 4.2 con fecha de entrega para el 2\/10\/24<\/li>\n<li class=\"li1\">Para comenzar la Unidad 4.3, vamos a <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/2024\/09\/20\/trabajo-practico\u2026s-del-periodista\/\">hacer el TP 4: cinco sentidos del periodista.<\/a> Puede ser una observaci\u00f3n en el mismo entorno en que hagamos la entrevista. Este trabajo tiene fecha de entrega el mi\u00e9rcoles 25\/9\/24.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"p1\">Para que recordemos:<\/p>\n<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li1\">La clase que viene, que coincide con la semana de ex\u00e1menes, ser\u00e1 virtual, Marce nos dejar\u00e1 una clase grabada.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>*Estudiante de Comunicaci\u00f3n Social. FCPOLIT, UNR.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Paula Dupuy* Mi\u00e9rcoles de redacci\u00f3n. Nos encontramos en el aula, con el solcito primaveral que nos motiva a transitar el \u00faltimo tramo del primer a\u00f1o de la carrera. Comenzando la clase, conversamos el tema que ten\u00edamos que tener le\u00eddo para la clase: la entrevista. 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