{"id":2331,"date":"2021-10-06T14:03:59","date_gmt":"2021-10-06T14:03:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-rosales\/?p=2331"},"modified":"2024-03-29T08:02:13","modified_gmt":"2024-03-29T11:02:13","slug":"trabajo-practico-6-cinco-sentidos-del-periodista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-rosales\/2021\/10\/06\/trabajo-practico-6-cinco-sentidos-del-periodista\/","title":{"rendered":"Trabajo pr\u00e1ctico 6: Cinco sentidos del periodista"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-content\">\n<p>Luego de revisar Los\u00a0<a href=\"https:\/\/reportepolitico.files.wordpress.com\/2011\/03\/kapuscinski_los_cinco_sentidos_del_periodista.pdf\">Cinco sentidos del periodista<\/a>, de Ryszard Kapu\u015bci\u0144ski, editado por la Fundaci\u00f3n para un Nuevo Periodismo Iberoamericano, les proponemos la siguiente consigna:<\/p>\n<p>1. Estar\u2026<br \/>\nElijan un lugar vinculado con el tema de su trabajo final, vayan hasta all\u00ed y decidan en qu\u00e9 punto de ese lugar detenerse a observar lo que sucede. Recuerden que el lugar desde donde se paren, la perspectiva, hace que todo lo que miren sea \u00fanico. Vayan sin apuros, dispuestos, desinhibidos, desafiantes\u2026 pero no alteren lo que sucede \u201cnaturalmente\u201d.<\/p>\n<p>2. Ver<br \/>\nMiren lo que hay, lo que falta, lo que pasa, lo que queda, lo nuevo, lo asombroso, lo que parece insignificante. Cuenten c\u00f3mo es: qu\u00e9 forma, qu\u00e9 colores, qu\u00e9 texturas, qu\u00e9 movimiento, qu\u00e9 ritmos se perciben. Detecten las estructuras, la gente, los objetos, etc.<\/p>\n<p>3. O\u00edr<br \/>\nSientan, escuchen lo que sucede. Qu\u00e9 sonidos, que voces se destacan, cu\u00e1les se hacen percibir con esfuerzos, \u00bfhay silencio? Qu\u00e9 dicen quienes hablan cerca\u2026 (gente que pasa hablando por tel\u00e9fono, que est\u00e1 cerca, que murmura sola\u2026<\/p>\n<p>No lo dice Kapuscinski, pero lo agregamos nosotros: adem\u00e1s, qu\u00e9 huelen, qu\u00e9 sabores se pueden intuir, qu\u00e9 sensaciones t\u00e1ctiles se despiertan\u2026<\/p>\n<p>Habiendo observado, tomado nota, disfrutado\u2026 dispongans\u00e9 a escribir: vayan al lugar donde se sientan c\u00f3modos para hacerlo. Y contin\u00faen aplicando los sentidos del buen periodista.<\/p>\n<p>4. Compartir<br \/>\nLleg\u00f3 el momento de contar lo que percibieron, de describir lo observado de un modo creativo, original que interpele directamente a una audiencia que decidan.<\/p>\n<p>5. Pensar<br \/>\nAnimens\u00e9 a hacerse preguntas sobre lo observado, a reflexionar, a poner sobre el tapete lo que les llame la atenci\u00f3n o, aunque parezca parad\u00f3jico, lo que no parece cautivar a nadie, pero es digno de ser observado, destacado\u2026<\/p>\n<p>Esperamos sus textos con muchas expectativas. T<strong>ienen tiempo hasta el mi\u00e9rcoles 13. Entrega por correo electr\u00f3nico y posteo en el grupo de Facebook.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luego de revisar Los\u00a0Cinco sentidos del periodista, de Ryszard Kapu\u015bci\u0144ski, editado por la Fundaci\u00f3n para un Nuevo Periodismo Iberoamericano, les proponemos la siguiente consigna: 1. Estar\u2026 Elijan un lugar vinculado con el tema de su trabajo final, vayan hasta all\u00ed y decidan en qu\u00e9 punto de ese lugar detenerse a observar lo que sucede. 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