Autor: Marcela Rosales
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Resumen de la clase: miércoles 3 de julio
Por Lola Jaime* Comenzamos el último día de cursada previo al receso de invierno, un día hermoso para tomar mates al solcito, pero arrancamos con un tema difícil, el primer parcial: algunos de los comentarios que salieron fueron “cansador” “difícil” “relajado”. Luego, para continuar la clase, pasamos a la sala de computación. Marce nos propuso…
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Resumen de la clase. Miércoles 19 de junio
Por Camila Stralla* Luego de tres semanas sin afrontar cara a cara la materia, nos volvimos a encontrar en el aula 209 para tener la clase de Redacción I, que como siempre nos recibió con una mañana fría y nublada. Marce esta vez arrancó la clase de una forma diferente; nos preguntó si conocíamos a…
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Resumen de la clase: miércoles 29 de mayo
Por Luisina Benedetti* Aunque nos despertamos a las siete de la mañana con un frío difícil de combatir, nos encontramos en el aula 209 para compartir la clase de Redacción I. El aula estaba muy silenciosa, así que Marce rompió el hielo con una pregunta que nos dejó todavía más callados: “¿Por qué odiamos tanto…
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Actividad de lectura: lector modelo y pactos de lectura
El objetivo de esta actividad es que puedan reconocer los conceptos clave de los textos que trabajamos para esta clase, en un texto. 1. Es decir, para empezar, deben estudiar El capítulo “El lector modelo”, de Umberto Eco “Cuando leer es hacer: la enunciación en el discurso de la prensa gráfica”, incluido en Fragmentos de…
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Actividades para la semana del 22 de mayo
¡Hola! ¿Qué tal vienen? Por acá, a pesar del contexto, seguimos avanzando en el estudio de la Unidad 2. Para la clase de hoy, debían llevar la lista de transformaciones (técnicas, sociales, de práctica de lectura y de textos) que reconocen en el texto La influencia de los soportes textuales en las prácticas de lectura:…