{"id":990,"date":"2015-08-04T20:13:19","date_gmt":"2015-08-04T20:13:19","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/?p=990"},"modified":"2015-08-04T20:13:19","modified_gmt":"2015-08-04T20:13:19","slug":"resumen-de-la-clase-del-4-de-agosto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2015\/08\/04\/resumen-de-la-clase-del-4-de-agosto\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase del 4 de agosto"},"content":{"rendered":"

Por Gabriela Francovigh<\/em>
\nEn la clase del primer martes de agosto empezamos a hablar del trabajo final. Dado que es un trabajo que requiere mucha dedicaci\u00f3n, trabajo de campo y esfuerzo, aconsejamos que vayan pensando en alg\u00fan hecho noticioso de inter\u00e9s para ya ir ideando el enfoque que le dar\u00e1n. El mismo consiste en la redacci\u00f3n de de 3 tipos de textos diferentes (uno narrativo, una entrevista y uno argumentativo) sobre un mismo tema de actualidad, interesante para alg\u00fan grupo social. El trabajo se ir\u00e1 realizando de a poco, habr\u00e1 entregas parciales, consultas obligatorias mientras est\u00e1n manos a la obra. <\/p>\n

Luego, se aclararon las dudas acerca del trabajo pr\u00e1ctico n\u00famero once<\/a>, y recordamos la definici\u00f3n de hipertexto<\/a>. Aquellos que tienen el trabajo realizado a partir de un texto plano (es decir, sin hiperv\u00ednculos, enlaces o links), puede elegir un nuevo texto para la consigna sobre clasificaci\u00f3n de enlaces. No es necesario que realicen todo el trabajo de nuevo.
\nUna vez aclaradas estas dudas, comenzamos la unidad cuatro<\/a> retomando conceptos que ya hab\u00edamos visto en unidades anteriores. Primero, Cecilia explic\u00f3 nuevamente cada una de las estrategias y consecuentemente retom\u00f3 la definici\u00f3n de texto como un conjunto de signos donde fundamentalmente debe existir coherencia y cohesi\u00f3n.
\nM\u00e1s adelante, explic\u00f3 las condiciones que existen para que un texto sea denominado como tal y los factores de coherencia<\/a> de los cuales destacamos la superestructura y la macroestructura como los principales.
\n Como en esta unidad nos vamos a focalizar en la superestructura<\/a> y la macroestructura<\/a> recordamos la definici\u00f3n de ambas y Cecilia explic\u00f3 algunas de sus categor\u00edas.
\nUna vez finalizado el tema, se explic\u00f3 la consigna del trabajo pr\u00e1ctico doce<\/a>.
\nLa clase pr\u00f3xima, 18\/8 (recuerden que la semana que viene no habr\u00e1 clases de redacci\u00f3n en la comisi\u00f3n 3), trabajaremos a partir del texto \u201cLa tortuga\u201d<\/a> de Leo Masl\u00edah. Para ello, tienen que leerlo y pensar si es o no es coherente, teniendo en cuenta que la coherencia es una construcci\u00f3n entre el lector, escritor y texto, cuesti\u00f3n que discutiremos en clase. Para reflexionar sobre la coherencia de La tortuga, sugerimos la lectura del texto de Charolles<\/a>.
\nTambi\u00e9n se anunci\u00f3 que en la clase del 25\/08 realizaremos un pr\u00e1ctico obligatorio presencial donde se analizar\u00e1 la coherencia de un texto elegido por ella. El texto ser\u00e1 publicado en el blog, en la semana previa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Gabriela Francovigh En la clase del primer martes de agosto empezamos a hablar del trabajo final. Dado que es un trabajo que requiere mucha dedicaci\u00f3n, trabajo de campo y esfuerzo, aconsejamos que vayan pensando en alg\u00fan hecho noticioso de inter\u00e9s para ya ir ideando el enfoque que le dar\u00e1n. El mismo consiste en la […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=990"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/990\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=990"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=990"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}