{"id":881,"date":"2014-11-12T19:21:49","date_gmt":"2014-11-12T19:21:49","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/?p=881"},"modified":"2014-11-12T19:21:49","modified_gmt":"2014-11-12T19:21:49","slug":"trabajo-practico-n20-juventud-y-derechos-humanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2014\/11\/12\/trabajo-practico-n20-juventud-y-derechos-humanos\/","title":{"rendered":"Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00b020: Juventud y derechos humanos"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2014\/11\/triple-crimen1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2014\/11\/triple-crimen1-300x225.jpg\" alt=\"triple-crimen1\" width=\"300\" height=\"225\" class=\"alignleft size-medium wp-image-883\" \/><\/a>Este trabajo pr\u00e1ctico se enmarca en las actividades que realizaron los estudiantes de la Secretar\u00eda de Derechos Humanos del Centro de Estudiantes de nuestra facultad en nuestra comisi\u00f3n y tomo eje la tem\u00e1tica que desarrollaron: Juventud, medios de comunicaci\u00f3n y derechos humanos.<!--more--><\/p>\n<p>El objetivo del trabajo es aplicar los conceptos de la unidad siete sobre Argumentaci\u00f3n para redactar un texto argumentativo donde puedan dar cuenta de la tem\u00e1tica que vincula las problem\u00e1ticas de la juventud con los derechos humanos.<\/p>\n<p>Consignas<br \/>\n1)\tLeer los materiales sobre el tema: <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1\/2014\/10\/28\/el-derecho-a-tener-derechos\/\">El derecho a tener derecho<\/a>; <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1\/2014\/10\/28\/juventud-negada-y-negativizada\/\">Juventud negada y negativizada<\/a> y <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1\/2014\/10\/28\/guia-de-ejes-y-fuentes\/#more-953\">Gu\u00eda de ejes y fuentes<\/a>.<\/p>\n<p>2)\tElegir uno de los siguientes ejes tem\u00e1ticos sobre juventud y derechos humanos:<br \/>\n&#8211; \u201cEstigmatizaci\u00f3n de la Juventud y la pobreza en el discurso medi\u00e1tico\u201d<br \/>\n-\u201cJ\u00f3venes de las periferias, violencia policial y narcotr\u00e1fico\u201d<br \/>\n\u2013 \u201cJ\u00f3venes y el sistema penal: lugares de encierro y debate sobre la edad de imputabilidad\u201d<br \/>\n\u2013 \u201cMujeres y Juventud: violencia de g\u00e9nero\u201d<br \/>\n\u2013 \u201cJ\u00f3venes y experiencia cultural: el derecho al deporte y al arte\u201d<br \/>\n\u2013 \u201cJ\u00f3venes y derecho a la educaci\u00f3n: acceso, permanencia y deserci\u00f3n\u201d<br \/>\n\u2013 \u201cJuventud y Derecho al trabajo digno: precarizaci\u00f3n laboral, trabajo informal y desocupaci\u00f3n\u201d<br \/>\n\u2013 \u201cJ\u00f3venes y pol\u00edtica: experiencias y el derecho a organizarse y participar en pol\u00edtica\u201d<br \/>\n3)\tPlanificar<a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/13\/estructuras-argumentativas-teun-van-dijk\/\"> una argumentaci\u00f3n secuencial o dial\u00e9ctica<\/a> sobre el eje seleccionado de la lista. Definir la audiencia a la que estar\u00e1 dirigido y el medio de publicaci\u00f3n.  Una vez definido esto, explicitar el punto de partida y la tesis a defender. Luego, listar brevemente cada uno de los al menos tres argumentos (pueden ser explicados en una frase, al modo de macroproposici\u00f3n de cada argumento que luego ser\u00e1 desarrollado en el texto).<\/p>\n<p>4)\tRedactar el texto argumentativo.<\/p>\n<p>5)\tRevisar, corregir y, por \u00faltimo, titular con t\u00edtulo y bajada.<\/p>\n<p>Entrega: Martes 18 de noviembre por correo electr\u00f3nico a la direcci\u00f3n: ceciliareviglio@hotmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este trabajo pr\u00e1ctico se enmarca en las actividades que realizaron los estudiantes de la Secretar\u00eda de Derechos Humanos del Centro de Estudiantes de nuestra facultad en nuestra comisi\u00f3n y tomo eje la tem\u00e1tica que desarrollaron: Juventud, medios de comunicaci\u00f3n y derechos humanos.<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14,42],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/881"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=881"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/881\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=881"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}