{"id":3991,"date":"2026-04-24T09:58:36","date_gmt":"2026-04-24T12:58:36","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/?p=3991"},"modified":"2026-04-24T16:11:07","modified_gmt":"2026-04-24T19:11:07","slug":"trabajo-practico-no-2-estrategias-de-composicion-borradores-y-redaccion-a-partir-de-un-problema-retorico-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2026\/04\/24\/trabajo-practico-no-2-estrategias-de-composicion-borradores-y-redaccion-a-partir-de-un-problema-retorico-2\/","title":{"rendered":"Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00ba 2: Estrategias de composici\u00f3n, borradores y redacci\u00f3n a partir de un problema ret\u00f3rico"},"content":{"rendered":"

Objetivo:<\/strong> que los estudiantes ensayen el proceso de planificaci\u00f3n de un texto a partir de un problema ret\u00f3rico dado<\/p>\n

Consigna:<\/b><\/p>\n

A partir del problema ret\u00f3rico definido a continuaci\u00f3n, planific\u00e1 y redact\u00e1 un texto period\u00edstico siguiendo el modelo de composici\u00f3n<\/a> propuesto por Hayes y Flowers y explicado por Reale. Inclu\u00ed en la planificaci\u00f3n el acto global<\/a> que realizar\u00e1 tu texto y luego, en los p\u00e1rrafos, identific\u00e1 los microactos<\/a>.<\/p>\n

Problema ret\u00f3rico:<\/b><\/p>\n

a.- \u00bfQu\u00e9 escribir? <\/b>Un texto period\u00edstico <\/u>para ser publicado en la secci\u00f3n J\u00f3venes <\/u>de un medio en l\u00ednea local. Es decir, un texto en tercera persona al modo de los textos period\u00edsticos analizados en clase.<\/p>\n

b.- \u00bfSobre qu\u00e9 escribir? <\/b>\u201c\u00bfQu\u00e9 hacer un fin de semana en Rosario\/otra ciudad\u201d. Pueden usar como gu\u00eda qu\u00e9 les gusta hacer a ustedes los fines de semana, pero no puede reducirse a eso. Piensen qu\u00e9 hacen otros amigos, hermanos, pregunten, indaguen en propuestas de agendas de la Municipalidad, en NL como, por ejemplo FindeClub, o cuentas de redes sociales que publican actividades para los fines de semana, etc..<\/p>\n

c.- \u00bfPara qu\u00e9 escribir? <\/b>Dar informaci\u00f3n a los j\u00f3venes sobre qu\u00e9 hacer para pasar un fin de semana desde la perspectiva de otro joven.<\/p>\n

d.- \u00bfPara qui\u00e9n escribir? <\/b>J\u00f3venes de la ciudad de Rosario y regi\u00f3n (o de la ciudad que elijan).<\/p>\n

e.- \u00bfDesde qu\u00e9 posici\u00f3n tomamos la palabra? <\/b>No como protagonista, sino como periodista, como alguien que tiene informaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo empezar a planificar?<\/b><\/p>\n

1.Fijar un objetivo<\/p>\n

2.Generar ideas (Torbellino de ideas\/ diagramas conceptuales \/ diario de escritor)<\/p>\n

3.Organizarlas (Esquemas de contenido)<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 deben presentar?<\/strong><\/p>\n

1)La planificaci\u00f3n (pueden incluir algunas fotos, pero tienen que ser legibles. Se sugiere adem\u00e1s de las fotos,\u00a0 tipear ese contenido)<\/p>\n

2)El borrador o primera versi\u00f3n (siempre tipeado. No fotos)<\/p>\n

3)La versi\u00f3n final con t\u00edtulo<\/p>\n

Extensi\u00f3n de la versi\u00f3n final<\/strong> : entre una carilla y media y tres carillas (no puede ser menor ni mayor la extensi\u00f3n) escritas en fuente 12, interlineado 1.5.<\/p>\n

Fecha de entrega<\/strong>: viernes 8 de mayo por correo electr\u00f3nico (maria.reviglio@fcpolit.unr.edu.ar), como archivo de word adjunto. Consultar las indicaciones para entregar ac\u00e1<\/a>.<\/p>\n

\u00a1Atenci\u00f3n! El TP n\u00ba 2 es un ensayo importante para el Integrador 1.<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Objetivo: que los estudiantes ensayen el proceso de planificaci\u00f3n de un texto a partir de un problema ret\u00f3rico dado Consigna: A partir del problema ret\u00f3rico definido a continuaci\u00f3n, planific\u00e1 y redact\u00e1 un texto period\u00edstico siguiendo el modelo de composici\u00f3n propuesto por Hayes y Flowers y explicado por Reale. Inclu\u00ed en la planificaci\u00f3n el acto global […]<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58,39],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3991"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3991"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3991\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3993,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3991\/revisions\/3993"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3991"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3991"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}