{"id":387,"date":"2012-05-30T08:53:41","date_gmt":"2012-05-30T08:53:41","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2012\/05\/30\/resumen-de-la-clase-del-29-de-mayo\/"},"modified":"2012-05-30T08:53:41","modified_gmt":"2012-05-30T08:53:41","slug":"resumen-de-la-clase-del-29-de-mayo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2012\/05\/30\/resumen-de-la-clase-del-29-de-mayo\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase del 29 de mayo"},"content":{"rendered":"

por Julieta Fajardo<\/em>
\n\"Mafalda%20y%20la%20racio.jpg\"
\nLa ma\u00f1ana de hoy comenz\u00f3 recordando los correos que nos envi\u00f3 la profesora Cecilia, de algunas de las actividades a realizarse para la semana del periodista. Una la de ellas la charla de Horacio Verbitsky el 11 de junio en el teatro el C\u00edrculo<\/a>, la otra la 23\u00ba Muestra Anual de Fotoperiodismo que dar\u00e1 apertura el 6 de junio en los galpones del CEC (Sgto. Cabral y el R\u00edo), ambas de entrada libre y gratuita. Debemos cubrir alguna de las dos, ya que despu\u00e9s realizaremos un trabajo pr\u00e1ctico sobre ellas.<\/p>\n


\nDespu\u00e9s de recordar la fecha del parcial, 3 de julio <\/strong>y sus contenidos, aludimos al t\u00e9rmino redacci\u00f3n, una herramienta para resolver problemas, para decirle algo a alguien con un objetivo determinado. Esto nos lleva a pensar en el concepto de audiencia, es decir, un conjunto de personas que siguen un medio de comunicaci\u00f3n, ya sean los lectores, televidentes u oyentes de radio.
\nAs\u00ed nos preguntamos: \u201c\u00bfQui\u00e9n aparece primero, el medio que crea su propia audiencia, o la misma que por necesidades insatisfechas crea el medio?\u201d Aqu\u00ed las distinci\u00f3n de su naturaleza dual<\/a>, el medio abastece a un p\u00fablico que espera algo de \u00e9l y a al vez construye su comunidad.
\nCada uno de nosotros tenemos comportamientos de diferentes audiencias, devenidas de nuestros intereses. Ej. a alguien que le gusta el deporte, la jardiner\u00eda (y lee revistas especializadas sobre esos temas), un programa de radio o televisi\u00f3n, formar\u00e1 parte de cada una de est\u00e1s comunidades, esto es el fen\u00f3meno llamado multiaudiencia.
\nTambi\u00e9n hablamos de que hay tres variables para fragmentar la audiencia<\/a>:
\n1.\tLocalizaci\u00f3n geogr\u00e1fica: puede ser locales, nacionales, regionales, refiri\u00e9ndonos por Ej: Am\u00e9rica Latina o el MERCOSUR (no a las divisiones territoriales de una naci\u00f3n), o universales. Si manejamos estas variables (uso de la lengua, modismos) podremos seleccionar temas acorde al p\u00fablico.
\n2.\tTemporalidad: un grupo de personas que est\u00e1 recibiendo el mismo mensaje en el mismo momento o en otro. Hay grados de temporalidad, por excelencia es la radio ya que es instant\u00e1nea. Los diarios tambi\u00e9n la poseen, es diaria, y a la vez dentro de ella hay temporalidades, se dividen en zonas calientes y fr\u00edas. Las primeras ser\u00edan las noticias de \u00faltimo momento \u00f3 un evento al d\u00eda siguiente; en las segundas hablamos de los suplementos (cocina-autos-jardiner\u00eda), notas de opini\u00f3n entre otras.
\n3.\tNivel educativo: hablamos del nivel primario, secundario, terciario \u00f3 universitario. Para pensar de que manera tengo que dar la informaci\u00f3n al lector, no el mismo an\u00e1lisis del diario Popular que el de \u00c1mbito Financiero.
\nPara seguir trabajando sobre este tema, hay que realizar el trabajo pr\u00e1ctico N\u00ba 8 \u201cLa audiencia soy yo\u201d<\/a>.
\nLa semana que viene trabajaremos sobre el concepto de texto<\/a>, presente en la unidad tres<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

por Julieta Fajardo La ma\u00f1ana de hoy comenz\u00f3 recordando los correos que nos envi\u00f3 la profesora Cecilia, de algunas de las actividades a realizarse para la semana del periodista. Una la de ellas la charla de Horacio Verbitsky el 11 de junio en el teatro el C\u00edrculo, la otra la 23\u00ba Muestra Anual de Fotoperiodismo […]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/387"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=387"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/387\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=387"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=387"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}