{"id":330,"date":"2011-06-01T01:45:03","date_gmt":"2011-06-01T01:45:03","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2011\/06\/01\/resumen-de-la-clase-del-31052011\/"},"modified":"2011-06-01T01:45:03","modified_gmt":"2011-06-01T01:45:03","slug":"resumen-de-la-clase-del-31052011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2011\/06\/01\/resumen-de-la-clase-del-31052011\/","title":{"rendered":"Resumen de la Clase del 31\/05\/2011"},"content":{"rendered":"

por LOURDES BITTI<\/em>
\n\"41589_44559050733_6990188_n.jpg\"
\nComenzamos la clase en el aula de Expresi\u00f3n Oral, ya que, como ocurre la mayor\u00eda de las veces, el Aula de Inform\u00e1tica estaba cerrada.
\nLa profesora sugiri\u00f3 cambiar la fecha de examen, pero acordamos entre todos que el 21 de junio ser\u00e1 el d\u00eda del primer parcial, que incluir\u00e1 Toda la Unidad 2, y la Unidad 1 hasta \u201cEstrategias Interactivas y Pragm\u00e1ticas\u201d.
\nSe habl\u00f3 del Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00b0 10<\/a>. Cecilia sugiri\u00f3 que para poder realizarlo asistamos el pr\u00f3ximo lunes 6 al Teatro El C\u00edrculo a una charla por el D\u00eda del Periodista, o a otro evento del que pr\u00f3ximamente nos avisar\u00e1 detalles.<\/p>\n


\nRepaso\/Resumen de lo trabajado la clase anterior:<\/strong><\/u>
\nSurgi\u00f3 una dificultad en el Trabajo Pr\u00e1ctico anterior, la cual se resolvi\u00f3 aclarando que en una noticia el acto de habla m\u00e1s importante es el de informar.
\nRepasamos que las Estrategias Interactivas y Pragm\u00e1ticas tienen que ver con lo que el texto hace, m\u00e1s precisamente con los Actos de Habla<\/a><\/strong>, que son la acci\u00f3n que se realiza a trav\u00e9s del lenguaje, y es diferente a la acci\u00f3n de hablar o de escribir.
\nCon respecto a este tema, Cecilia hizo referencia a la nota publicada por P\u00e1gina 12 sobre el debate entre Beatriz Sarlo y los panelistas de 6,7,8 el martes a la noche.
\nLa profesora tambi\u00e9n ley\u00f3 un fragmento de un texto de Horacio Verbitsky \u201cRodolfo Walsh y la prensa clandestina\u201d para que los alumnos pongamos en com\u00fan los actos de habla del mismo.
\nCambio de aula, comienzo de un nuevo tema:<\/strong><\/u>
\nCerrando el tema de los Actos de Habla, seguimos con Las Estrategias Sem\u00e1nticas<\/a><\/strong>, pertenecientes al Plano del sentido, del significado del texto.
\nAprendimos que dentro de \u00e9stas, se deben tomar decisiones a niveles Superestructural<\/a>, Macroestructural<\/a> y Microestructural.<\/strong>
\nLa superestructura refiere a las diferentes maneras de relatar los hechos para construir diferentes tipos de texto. Existe un Orden Natural<\/a><\/strong>, que es lo opuesto a los Reordenamientos<\/a><\/strong>. A su vez este \u00faltimo se divide en cuatro tipos: cognitivo, pr\u00e1gm\u00e1tico, interaccional y ret\u00f3rico.
\nDiscutimos por qu\u00e9 la noticia respond\u00eda a un reordenamiento Cognitivo.
\nAdem\u00e1s, la profesora explic\u00f3 la Superestructura de los Textos de Instrucciones<\/a>, y propuso que en grupos de dos personas pensemos un breve texto instructivo. Luego se leyeron algunos.
\nAl finalizar esta actividad, pasamos al Taller de Lectura<\/strong>:
\nLas noticias que tratamos en la clase de hoy fueron las siguientes:
\n-Tragedia a\u00e9rea en R\u00edo Negro.
\n-Elecciones internas en Santa Fe.
\n-Finalizaron las elecciones en Chubut.
\n-Denuncia de malversaci\u00f3n de fondos en la fundaci\u00f3n \u201cMadres de Plaza de Mayo\u201d.
\n-Abuelas denunci\u00f3 que en la ESMA las esposas de los militares eleg\u00edan a los ni\u00f1os que iban a apropiarse seg\u00fan el aspecto de sus madres.
\nRecordamos que antes del lunes que viene hay que realizar el Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00b0 9: \u201cRosario Reordenada\u201d<\/a>, y envi\u00e1rselo por e-mail a la profesora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

por LOURDES BITTI Comenzamos la clase en el aula de Expresi\u00f3n Oral, ya que, como ocurre la mayor\u00eda de las veces, el Aula de Inform\u00e1tica estaba cerrada. La profesora sugiri\u00f3 cambiar la fecha de examen, pero acordamos entre todos que el 21 de junio ser\u00e1 el d\u00eda del primer parcial, que incluir\u00e1 Toda la Unidad […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=330"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}