{"id":274,"date":"2010-06-30T16:04:19","date_gmt":"2010-06-30T16:04:19","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2010\/06\/30\/pautas-para-abordar-a-unidad-4\/"},"modified":"2010-06-30T16:04:19","modified_gmt":"2010-06-30T16:04:19","slug":"pautas-para-abordar-a-unidad-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2010\/06\/30\/pautas-para-abordar-a-unidad-4\/","title":{"rendered":"Pautas para abordar a Unidad 4"},"content":{"rendered":"

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\nEl tema de Coherencia textual que comenzaremos a estudiar no es en realidad un tema nuevo, ya que empezamos a mencionarlo en la \u00faltima parte del dictado de la unidad 1 cuando estudiamos los tipos de estrategias de produc<\/a>ci\u00f3n de textos.<\/p>\n


\nLa intenci\u00f3n de esta unidad es profundizar los conceptos ya introducidos, articularlos y analizar c\u00f3mo se conjugan para construir un texto.
\nPara comenzar, diremos -retomando lo estudiado en la unidad 3- que un texto<\/a> es una unidad de formato con significado global. Esto significa que si bien es posible analizar cada p\u00e1rrafo o fragmento de un texto, el significado del mismo no se descubre en ese an\u00e1lisis \u201cmicro\u201d, sino en su an\u00e1lisis global.
\nEntender el texto de esta manera, supone concebir que la coherencia y la cohesi\u00f3n son propiedades del texto<\/a>. \u00bfQu\u00e9 significa esto? En tanto la palabra \u201cpropiedad\u201d significa \u201catributo o cualidad esencial de una persona o cosa\u201d, decimos que sin coherencia<\/a> y sin cohesi\u00f3n, no hay texto.
\nSi bien hay varios elementos que colaboran con la asignaci\u00f3n de coherencia<\/a>, vamos a detenernos en tres de ellos:
\nActos de habla
\nMacroestructura
\nSuperestructura
\nEn primer lugar, los actos de habla y su secuencia, m\u00e1s all\u00e1 de su rol pragm\u00e1tico (la dimensi\u00f3n del \u201chacer textual\u201d), tambi\u00e9n colaboran en el otorgamiento de sentido de un texto.
\nLa macroestructura,<\/a> por su parte, refiere al contenido global, la unidad tem\u00e1tica que se hace evidente en las oraciones principales. Esto significa que el tema de un discurso se define en MACROPROPOSICIONES, que podemos inferir en un texto ya dado a partir de la aplicaci\u00f3n de reglas propias: Macrorreglas.
\nPor \u00faltimo, la superestructura<\/a>, esos esquemas can\u00f3nicos, sociales, convencionales y, por lo tanto, estables, est\u00e1n relacionados con los tipos de texto que existen, seg\u00fan la funci\u00f3n social que cumplan. As\u00ed, la noticia, el texto de instrucciones<\/a>, el discurso argumentativo, etc., tendr\u00e1n organizadores discursivos o categor\u00edas propios que se repiten en cada texto del mismo tipo y que prescriben el modo de distribuir la informaci\u00f3n dentro del texto. Les recomiendo que revisen, particularmente, los esquemas propios de la noticia <\/a>y del texto de instrucciones.
\nPara experimentar c\u00f3mo se conjugan estos conceptos en la producci\u00f3n y comprensi\u00f3n de los textos, te propongo las siguientes actividades:
\nActividad 7: Gu\u00eda de la lectura de la unidad IV<\/a>
\nActividad 8: Macroestructuras y titulares 2<\/a> (puede ser realizado en grupos de dos estudiantes)
\nTP 15: Tortugot<\/a>
\nImagen: de Diego Rivera, Mexico (1886-1957)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El tema de Coherencia textual que comenzaremos a estudiar no es en realidad un tema nuevo, ya que empezamos a mencionarlo en la \u00faltima parte del dictado de la unidad 1 cuando estudiamos los tipos de estrategias de producci\u00f3n de textos.<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/274"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=274"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/274\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=274"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=274"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=274"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}