{"id":2490,"date":"2023-09-04T19:16:04","date_gmt":"2023-09-04T19:16:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/?p=2490"},"modified":"2023-09-04T19:16:04","modified_gmt":"2023-09-04T19:16:04","slug":"trabajo-practico-no-4-cuatro-pasos-para-transformar-una-entrevista-en-una-noticia-una-reformulacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2023\/09\/04\/trabajo-practico-no-4-cuatro-pasos-para-transformar-una-entrevista-en-una-noticia-una-reformulacion\/","title":{"rendered":"Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00ba 4: Cuatro pasos para transformar una entrevista en una noticia (una reformulaci\u00f3n)"},"content":{"rendered":"<p>(Este trabajo est\u00e1 basado en el <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/2022\/09\/07\/trabajo-practico-no5-cuatro-pasos-para-transformar-una-entrevista-en-una-noticia-directa\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">trabajo que el a\u00f1o pasado dise\u00f1ara la prof. Delfina Eckart<\/a> en el marco de su adscripci\u00f3n a la c\u00e1tedra y utilizamos como material de trabajo una entrevista seleccionada por nuestra ayudante alumna Malena Contreras)<\/p>\n<p><strong>Objetivo<\/strong>: ejercitar los diferentes estilos del discurso referido y experimentar el pasaje de una entrevista de formato pregunta \u2013 respuesta a una narrada al estilo period\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>Consignas:<\/strong><!--more--><\/p>\n<p>1. Emprend\u00e9 una lectura de escritor de la <a href=\"https:\/\/elcomercio.pe\/luces\/libros\/leila-guerriero-el-suicidio-es-algo-tan-poco-natural-que-nos-resulta-insoportable-los-suicidas-del-fin-del-mundo-tusquets-noticia\/?ref=ecr\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">entrevista a Leila Guerriero<\/a>, valor\u00e1 la informaci\u00f3n y seleccion\u00e1 los aspectos m\u00e1s salientes para construir, con estos elementos, una noticia.<br \/>\n2. A partir de esa primera valoraci\u00f3n y siguiendo la <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1o19tkW-EDXdmi0L1cU6NMwNzGr2tGmsX\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">superestructura de la noticia estudiada en la unidad 3<\/a>, y usando como modelo la noticia a partir de la entrevista que analizamos en el <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1X_1d3yhMEbEzgludAnn1k1CTS2ghYN52\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">material de observaci\u00f3n de esta unidad<\/a> planific\u00e1 el texto noticioso <strong>incluyendo medio y audiencia<\/strong>. Te sugerimos definir, en primer lugar los elementos informativos del primer p\u00e1rrafo o lid y a partir de all\u00ed seguir planificando.<br \/>\n3. Escrib\u00ed una noticia basada en esta planificaci\u00f3n, incluyendo todos los <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18bbDZQ3C6_MjLC9HcEOr40EZ-v_UMgg6\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">modos de referir discursos<\/a> estudiados en la unidad 4.2: estilo directo, estilo indirecto, estilo indirecto con frase enfatizada, estilo directo h\u00edbrido, narrativizaci\u00f3n.<br \/>\n4. Por \u00faltimo, \u00a1no te olvides de titular!<\/p>\n<p><strong>Extensi\u00f3n: de 4 a 5 p\u00e1rrafos, fuente 12.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Fecha de entrega:<\/strong> martes 12 de septiembre por correo electr\u00f3nico en archivo de Word adjunto a la casilla ceciliareviglio@hotmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Este trabajo est\u00e1 basado en el trabajo que el a\u00f1o pasado dise\u00f1ara la prof. 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