{"id":242,"date":"2009-11-04T08:50:07","date_gmt":"2009-11-04T08:50:07","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2009\/11\/04\/resumen-clase-21-del-3-de-noviembre\/"},"modified":"2009-11-04T08:50:07","modified_gmt":"2009-11-04T08:50:07","slug":"resumen-clase-21-del-3-de-noviembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2009\/11\/04\/resumen-clase-21-del-3-de-noviembre\/","title":{"rendered":"Resumen Clase 21 del 3 de noviembre"},"content":{"rendered":"

\"libro%20abraza%20mujer.jpg\"
\npor Clara Morgavi y Pablo Botteri<\/em>
\nComo todos los martes y una vez m\u00e1s, nos encontramos a las ocho de la ma\u00f1ana en el aula de inform\u00e1tica para la clase de redacci\u00f3n. Volvimos a ser muchos de vuelta, despu\u00e9s del super faltazo de la clase pasada (el pensamiento nos devolvi\u00f3 sanos y salvos).<\/p>\n


\nEl martes pasado, nos introdujimos en el tema de la ret\u00f3rica como modo de organizaci\u00f3n del discurso y la posibilidad de escribir textos donde aparezca la opini\u00f3n de quien escribe y convencer al lector de que la idea que se defiende es correcta.
\nTomando la perspectiva de \u201cLa nueva ret\u00f3rica\u201d, hoy profundizamos un poco m\u00e1s sobre la estructura argumentativa en el campo period\u00edstico. Aprendimos que hay dos niveles de opini\u00f3n (uno que tiene que ver con la pol\u00edtica editorial del diario, y otro con la pol\u00edtica informativa). Asimismo, vimos que las noticias recurren al \u201cefecto de verdad\u201d para convencer de la \u201cfactualidad\u201d del hecho en cuesti\u00f3n.
\nM\u00e1s all\u00e1 de que el fibr\u00f3n haya querido batirse a duelo otra vez con la profe y se neg\u00f3 a escribir correctamente, con gran esfuerzo Chechu logr\u00f3 vencer y ense\u00f1arnos los dos modos existentes para organizar la opini\u00f3n en un texto: la argumentaci\u00f3n secuencial y la argumentaci\u00f3n dial\u00e9ctica\u2026
\nSobre este tema, hay que realizar el TP 25 \u201cConclusiones sobre Helena”<\/a>; TP 26 \u201cArgumentando 1\u201d<\/a> y la Act 17 \u201cIntegraci\u00f3n entre narrativa y argumentaci\u00f3n\u201d<\/a>.
\nY \u00a1RECREO! Un descanso reparador que sirvi\u00f3 para despejarnos y volver al segundo bloque donde experimentamos una metodolog\u00eda de taller. Ubicados en el aula 101, formamos un semic\u00edrculo (mmm, \u00a1nos llevamos geometr\u00eda a marzo!). Mejor dicho, un intento de semic\u00edrculo. A continuaci\u00f3n, sacamos los cuentos que hab\u00edamos escrito <\/a>y le\u00edmos una gran mayor\u00eda de ellos. Como nadie quiso leer, la profe tuvo la \u201cdur\u00edsima\u201d tarea de elegir a alguien y fue Manuel quien debi\u00f3 romper el hielo. Acto seguido, deb\u00edamos comentarlos (pero segu\u00edamos un poco t\u00edmidos). Y as\u00ed seguimos unos tras otros leyendo nuestras creaciones, aunque la hora salv\u00f3 a varios de la lectura p\u00fablica. Para terminar intercambiamos los cuentos, y el 17\/11 tenemos que entregar un comentario sobre el texto que nos toc\u00f3. Atenci\u00f3n, que el trabajo eval\u00faa ambas partes: cuento y comentario. Si falta alguna de las dos, el trabajo se considera incompleto.
\nPor \u00faltimo, dejamos los t\u00edtulos de los textos que se deben leer para el tercer parcial, que es la clase que viene, es decir el 10 de noviembre a las 9 hs en el aula 101<\/strong>. La evaluaci\u00f3n ser\u00e1 de tipo te\u00f3rica y se basar\u00e1 en los textos a saber:
\nUNIDAD 6:
\n–\tLa narraci\u00f3n como una de las dos grandes tendencias en la elaboraci\u00f3n de textos (Texto base 1).
\n–\tDos modalidades del pensamiento – Jerome BRUNER (Texto fuente).
\n–\tLa inteligibilidad narrativa – Iv\u00e1n ALMEIDA (Texto fuente).
\n–\tBreves nociones te\u00f3ricas sobre la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica del relato (Texto Base 2).
\n–\tArte Po\u00e9tica \u2013 ARIST\u00d3TELES (Texto fuente).
\n–\tMorfolog\u00eda del cuento – Vadimir PROPP (Texto fuente).
\n–\tAn\u00e1lisis estructural de los relatos – Roland BARTHES (Texto fuente).
\n–\tSuperestructuras narrativas (Texto base 3).
\n–\tEstructuras narrativas – Teun VAN DIJK (Texto fuente).
\n–\tNarrativas natural y artificial – Mireya V\u00c1ZQUEZ (Texto fuente).
\n–\tEntrecruzamiento de la narraci\u00f3n con otros modos de construcci\u00f3n textual (Texto base 4).
\nUNIDAD 7: \u00a1TODOS!
\nESTE PARCIAL ES OBLIGATORIO PARA LOS QUE NO APROBARON ALGUNO DE LOS ANTERIORES. QUIENES LOS HAYAN APROBADO NO EST\u00c1N EN OBLIGACI\u00d3N DE RENDIRLO (SI QUIEREN HACERLO, EST\u00c1N EN TODA SU LIBERTAD), AUNQUE PUEDEN APROVECHAR LA CLASE PARA CONSULTAR SOBRE EL TRABAJO FINAL<\/a>.(Recuerden que el 10\/11 hay que entregar el segundo avance)
\nNos despedimos dej\u00e1ndoles nuestros mails para consultas: pablobotteri1@hotmail.com y catim54@hotmail.com.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

por Clara Morgavi y Pablo Botteri Como todos los martes y una vez m\u00e1s, nos encontramos a las ocho de la ma\u00f1ana en el aula de inform\u00e1tica para la clase de redacci\u00f3n. Volvimos a ser muchos de vuelta, despu\u00e9s del super faltazo de la clase pasada (el pensamiento nos devolvi\u00f3 sanos y salvos).<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=242"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}