{"id":221,"date":"2009-09-02T08:46:13","date_gmt":"2009-09-02T08:46:13","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2009\/09\/02\/resumen-clase-12-del-1-de-septiembre-la-porcina-nos-achancho\/"},"modified":"2009-09-02T08:46:13","modified_gmt":"2009-09-02T08:46:13","slug":"resumen-clase-12-del-1-de-septiembre-la-porcina-nos-achancho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2009\/09\/02\/resumen-clase-12-del-1-de-septiembre-la-porcina-nos-achancho\/","title":{"rendered":"Resumen clase 12 del 1 de septiembre: &quot;La porcina nos achanch\u00f3&quot;"},"content":{"rendered":"<p><em>Por Clara Morgavi y Pablo Botteri<\/em><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"arbol%20con%20escalera.jpg\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/reviglio\/arbol%20con%20escalera.jpg\" width=\"109\" height=\"137\" \/><br \/>\n\u00a1C\u00f3mo cuesta arrancar! La sala de inform\u00e1tica nos recibi\u00f3 con un pizarr\u00f3n lleno de ejemplos de errores que cometimos en los trabajos realizados durante el receso. Correcciones sobre enunciados referidos se llevaron la primer parte de la clase. La profe Chechu explic\u00f3 y aclar\u00f3 los errores abus\u00e1ndose del pizarr\u00f3n, quien se tom\u00f3 ventaja y no le hizo nada f\u00e1cil la tarea de borrar lo escrito. Gamuza, Cif crema, alcohol, esponjita Mortimer y todav\u00eda pa\u00f1uelitos descartables \u00a1Faltaba que llegue Mr. M\u00fasculo!<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nLas clases tambi\u00e9n llegaron con un pan bajo el brazo: tenemos una nueva ayudante de c\u00e1tedra que nos acompa\u00f1ar\u00e1 por el resto del a\u00f1o. Su nombre es Daniela y es estudiante de tercer a\u00f1o.<br \/>\nDespu\u00e9s de unos minutos de recreo, tuvimos que volver al aula\u2026 \u00a1vieja! Otra vez el sal\u00f3n 101. En fin, ah\u00ed es donde empezamos con la unidad 4 \u201cCoherencia y cohesi\u00f3n\u201d. Para esto debimos refrescar algunos conocimientos del primer cuatrimestre.<br \/>\nEsta vez no hicimos taller de lectura, las vacaciones tambi\u00e9n afectaron nuestra lectura de diarios. Pero, de hoy al martes que viene tenemos siete d\u00edas para hacer una marat\u00f3n de diarios y llenar nuestra cabeza de actualidad. Dicho sea de paso, cuatro compa\u00f1eros se ofrecieron para recabar toda la informaci\u00f3n posible sobre el proyecto de ley de radiodifusi\u00f3n. La pr\u00f3xima clase haremos un taller de lectura especial para este tema.<br \/>\nEn cuanto a la tarea para el martes que viene, es bastante Light. S\u00f3lo tenemos que leer y \u00a1no hay que hacer trabajos pr\u00e1cticos!<br \/>\nHay que repasar las <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/reviglio\/2009\/08\/para_retomar_las_actividades.php#more\">lecturas que se hab\u00edan indicado para esta clase <\/a>y agregar  \u201c<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2008\/04\/conectividad.php\">Conectividad<\/a>\u201d,   <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2008\/03\/concepto_de_conectividad.php\">Concepto de conectividad<\/a>, &#8220;<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2008\/03\/la_coherencia_como_principio_e.php\">La coherencia como principio de regulaci\u00f2n de la producci\u00f2n discursiva<\/a>&#8220;.<br \/>\nAhora si lleg\u00f3 el final de nuestras l\u00edneas. Un saludo para todos y hasta la pr\u00f3xima.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Clara Morgavi y Pablo Botteri \u00a1C\u00f3mo cuesta arrancar! La sala de inform\u00e1tica nos recibi\u00f3 con un pizarr\u00f3n lleno de ejemplos de errores que cometimos en los trabajos realizados durante el receso. Correcciones sobre enunciados referidos se llevaron la primer parte de la clase. 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