{"id":20,"date":"2005-11-01T16:12:13","date_gmt":"2005-11-01T16:12:13","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2005\/11\/01\/clase-del-31-dee-octubre\/"},"modified":"2005-11-01T16:12:13","modified_gmt":"2005-11-01T16:12:13","slug":"clase-del-31-dee-octubre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2005\/11\/01\/clase-del-31-dee-octubre\/","title":{"rendered":"Clase del 31 dee octubre"},"content":{"rendered":"

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\nPor Flavia Ciavaglia y Facundo Drivet<\/em>
\nHola chicos!! Aca va el resumen de lo que hicimos y pautamos en la clase del lunes:
\nLa clase fue destinada principalmente a aclarar dudas para la realizaci\u00f3n del trabajo final y a decirle a cada uno c\u00f3mo es su situaci\u00f3n con respecto a la entrega de los trabajos pr\u00e1cticos.
\nSe fij\u00f3 la fecha para el tercer parcial, el mismo se har\u00e1 el d\u00eda 14 de noviembre y se evaluar\u00e1n los temas que abordemos de las unidades 6 y 7. Este parcial a diferencia de los otros va a ser casi en su totalidad te\u00f3rico.
\nPara comenzar la clase cada uno coment\u00f3 el tema que hab\u00eda seleccionado para realizar el Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00ba 14, y c\u00f3mo hab\u00eda relevado la informaci\u00f3n para escribir su propia noticia.
\nMinutos despu\u00e9s nos pusimos a trabajar sobre eso ya que deb\u00edamos realizarlo para entregar antes de retirarnos.
\nEl trabajo consist\u00eda en realizar una noticia con informaci\u00f3n propia de una extensi\u00f3n m\u00ednima de 3 p\u00e1rrafos de 5 l\u00edneas cada uno.
\nPara los que faltaron:<\/p>\n


\nPara la pr\u00f3xima clase adem\u00e1s de realizar la actividad N\u00ba 10 que est\u00e1 publicada en la p\u00e1gina, hay que hacer lo siguiente:
\n\u00b7\tTrabajo pr\u00e1ctico N\u00ba 15 \u201cUn Relato sobre el miedo\u201d.<\/a>
\n\u00b7\tLeer los textos base y fuente de la unidad 6 para consultar dudas
\n\u00b7\tLeer los textos base y fuente de la unidad 7 para trabajarlos en clase
\nTextos base:<\/strong>
\nLa argumentaci\u00f3n como espacio creativo en el campo de la comunicaci\u00f3n<\/a>Superestructuras argumentativas
\n<\/a>
\nEvoluci\u00f3n hist\u00f3rica de la argumentaci\u00f3n<\/a>La argumentaci\u00f3n: Otra de las dos grandes tendencias en la elaboraci\u00f3n de los textos<\/a>
\nTextos fuente:<\/strong>
\nEstructuras argumentativas
\nPersuadir y convencer
\nDemostraci\u00f3n y argumentaci\u00f3n
\nEncomio de Helena de Gorgias
\nLa ret\u00f3rica aristot\u00e9lica
\nLos primeros estudios sobre la argumentaci\u00f3n
\nLa problem\u00e1tica de la argumentaci\u00f3n hoy
\nLa argumentaci\u00f3n: lo mismo y lo nuevo
\nIMPORTANTE: Deben comenzar a realizar las consultas para la elaboraci\u00f3n del Trabajo Final que hay que entregar el 28 (son dos consultas como m\u00ednimo y se van a realizar en el mismo horario en que cursamos la materia)
\nPonerse al d\u00eda con los pr\u00e1cticos ya que para aprobar la materia adem\u00e1s del 75 % de asistencia y de haber aprobado 2 de los 3 Pr\u00e1cticos Integradores hay que tener el 75 % de los Trabajos y actividades que fuimos realizando durante el a\u00f1o entregados y aprobados.
\nBuena Semana!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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