{"id":1801,"date":"2021-05-12T13:10:00","date_gmt":"2021-05-12T13:10:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/?p=1801"},"modified":"2021-05-12T13:10:00","modified_gmt":"2021-05-12T13:10:00","slug":"resumen-de-la-clase-2-del-11-de-mayo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2021\/05\/12\/resumen-de-la-clase-2-del-11-de-mayo\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase 2, del 11 de mayo"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2021\/05\/WhatsApp-Image-2021-05-11-at-12.40.43.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2021\/05\/WhatsApp-Image-2021-05-11-at-12.40.43-300x157.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"157\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1804\" \/><\/a>En la sesi\u00f3n de Meet de ayer, profundizamos sobre los temas planteados en la bibliograf\u00eda de la clase: discutimos sobre la escritura como una pr\u00e1ctica, sobre la escritura como una t\u00e9cnica que fue cambiando a lo largo del tiempo hasta llegar a lo que hoy conocemos como escritura electr\u00f3nica y, finalmente, vimos, a partir de un recorrido a trav\u00e9s de las caracter\u00edsticas del lenguaje period\u00edstico, c\u00f3mo ese lenguaje se expresa en lo que Canavilhas llama webnoticia y, m\u00e1s en general en el periodismo digital. Por supuesto, la bibliograf\u00eda sirvi\u00f3 tambi\u00e9n de disparador para discutir cuestiones actuales del periodismo escrito m\u00e1s all\u00e1 de las cuestiones t\u00e9cnicas, sino, sobre todo en relaci\u00f3n con el periodismo como pr\u00e1ctica.<!--more--><\/p>\n<p>Tambi\u00e9n comentamos algunas presentaciones e instamos a los remolones a presentarse esta semana en el espacio del grupo destinado a eso (clase 1, posteo 2\/4). Para darles tiempo a ellos y tambi\u00e9n a la lectura, por esta semana, no hay tarea de escritura. Pero cuidado que s\u00ed hay lecturas y una actividad para la semana pr\u00f3xima:<br \/>\n1)\t<strong>Lecturas:<\/strong><br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1l03-ifZ3KpTGJvB2BVMKjPJrYChK8RXl\/view?usp=sharing\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Estrategias de composici\u00f3n<\/a> (), de Anal\u00eda Reale<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Qkhc_DgYV-X0kkI9sOAXi9dtltSuX2mc\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Leer como un escritor<\/a>; <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1IKZ7I_yrQj5demq0qrmOJsfRGx1i_N1c\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Las prosas de escritor y lector<\/a>; y <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1hE49KX_ncJUBZEwdBWKumta2MPk8d6Jy\/view\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Escribir sin prejuicios<\/a>, de Daniel  Cassany<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1yOdkBE-Gt_EeVLn-4xzMp-WCaCliNxkT\/view?usp=sharing\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Caja de herramientas<\/a> () de Stephen King.<br \/>\nEl lunes a las 16 hs., volver\u00e9 a hacer un breve vivo en nuestro grupo de facebook, adelantando un poco estos temas para trabajar en la clase del martes.<br \/>\n2)\t<strong>Actividad: <\/strong><br \/>\nDurante la semana, elijan una noticia (a partir de lo que crean que es una noticia y ayudados un poco por lo que plantea Canavilhas sobre la pir\u00e1mide invertida) de alg\u00fan diario (digital o impreso) y t\u00e9ngala a mano durante la clase.<\/p>\n<p>Cerramos la clase con la lectura de un hermoso y <a href=\"https:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/2021\/05\/12\/regalo-textual-instrucciones-para-dar-cuerda-al-reloj\/#more-1806\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">cl\u00e1sico texto de Julio Cort\u00e1zar<\/a>, que nos regal\u00f3 Delfina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la sesi\u00f3n de Meet de ayer, profundizamos sobre los temas planteados en la bibliograf\u00eda de la clase: discutimos sobre la escritura como una pr\u00e1ctica, sobre la escritura como una t\u00e9cnica que fue cambiando a lo largo del tiempo hasta llegar a lo que hoy conocemos como escritura electr\u00f3nica y, finalmente, vimos, a partir de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1801"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1801"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1801\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}