{"id":1598,"date":"2019-10-15T18:32:17","date_gmt":"2019-10-15T18:32:17","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/?p=1598"},"modified":"2019-10-15T18:32:17","modified_gmt":"2019-10-15T18:32:17","slug":"resumen-de-la-clase-21-del-15-de-octubre-una-periodista-nos-visita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2019\/10\/15\/resumen-de-la-clase-21-del-15-de-octubre-una-periodista-nos-visita\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase 21 del 15 de octubre: Una periodista nos visita"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2019\/10\/20191015_091956.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2019\/10\/20191015_091956-180x300.jpg\" alt=\"\" width=\"180\" height=\"300\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1599\" \/><\/a>La jornada de hoy fue fuera de lo com\u00fan.Recibimos en la clase, la visita de Mar\u00eda Laura Cicerchia, periodista que estudi\u00f3 en nuestra facultad y que hace casi 20 a\u00f1os que trabaja en el diario La Capital como cronista en la secci\u00f3n Policiales.<br \/>\nDurante m\u00e1s de una hora y media de conversaci\u00f3n, Mar\u00eda Laura respondi\u00f3 todas las preguntas que se le plantearon.<!--more--><\/p>\n<p>La actividad empez\u00f3 con la presentaci\u00f3n de la periodista y con las primeras preguntas de los estudiantes a partir de algunos trabajos de ella que hab\u00edamos le\u00eddo y comentado en clase, as\u00ed como sobre otras cuestiones del oficio que resultaban intrigantes. Aprovechamos que se trata de una profesional altamente especializada en el tema policial\/judicial para profundizar sobre las particularidades de ese trabajo, dem\u00e1s de indagar sobre el oficio de contar historias period\u00edsticas en general.<\/p>\n<p>A lo largo de la actividad se trataron temas variados surgidos de las inquietudes de los estudiantes pero tambi\u00e9n de las mismas respuestas de la periodista. Aqu\u00ed, algunos aspectos de la charla, organizados en tres grandes temas: Rutinas de trabajo en un diario; Del oficio del periodista y; Algunas experiencias de trabajo del periodista policial\/judicial.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2019\/10\/20191015_092945.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2019\/10\/20191015_092945-300x180.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"180\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1601\" \/><\/a><br \/>\n<strong>Rutinas de trabajo<\/strong><br \/>\n1)\tLa rutina de una jornada de trabajo en un diario: desde la agenda a la edici\u00f3n.<br \/>\n2)\tModos de decisi\u00f3n de qu\u00e9 va en la tapa del diario y qu\u00e9 abre cada secci\u00f3n<br \/>\n3)\tDistribuci\u00f3n de las noticias dentro de la secci\u00f3n (diagramaci\u00f3n)<br \/>\n4)\tSituaciones en las que hay que cambiar todo porque surgi\u00f3 una nota de \u00faltimo momento<br \/>\n5)\tRelaci\u00f3n del cronista con el editor: \u00bfQu\u00e9 pasa cuando el editor modifica una nota o titula de modo que cambia el enfoque del texto?<br \/>\n6)\tLa tarea del editor<\/p>\n<p><strong>Del oficio del periodista<\/strong><br \/>\n1)\tTiempos de escritura en el marco del trabajo diario y la relaci\u00f3n con la calidad del texto<br \/>\n2)\t\u00bfC\u00f3mo se arma la cabeza de una nota?<br \/>\n3)\tManejo criterioso y cuidadoso de la informaci\u00f3n para evitar perjudicar a las fuentes u otras personas involucradas.<br \/>\n4)\tLos datos, la documentaci\u00f3n como elemento imprescindible que sostenga el trabajo del periodista en cualquiera de los g\u00e9neros period\u00edsticos<br \/>\n5)\tEl uso de figuras literarias en el periodismo narrativo. \u00bfC\u00f3mo mostrar que el periodista da cuenta de lo que sabe de la interioridad de los personajes y no que se trata de una invenci\u00f3n propia?<br \/>\n6)\tEl periodismo y su funci\u00f3n de informar, no de juzgar (algo que repiti\u00f3 varias veces a lo largo de la conversaci\u00f3n)<br \/>\n7)\tLa dimensi\u00f3n pol\u00edtica del trabajo de informar.<br \/>\n8)\tLa experiencia de escribir para otro medio despu\u00e9s de muchos a\u00f1os de escribir para un mismo medio: c\u00f3mo el medio genera rutinas de trabajo y formatos que se estandarizan casi inconscientemente.<br \/>\n9)\t\u00bfC\u00f3mo se trabaja con temas sensibles sin lastimarse a uno mismo?<\/p>\n<p><strong>Del trabajo del cronista policial. Algunas experiencias<\/strong> <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2019\/10\/20191015_091843.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/files\/2019\/10\/20191015_091843-300x180.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"180\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1600\" \/><\/a><br \/>\n1)\t\u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la iniciativa de escribir la nota &#8220;El espantoso final de un chico ligado a un b\u00fanker narco&#8221;?<br \/>\n2)\tLa relaci\u00f3n entre la prensa y el poder judicial<br \/>\n3)\tHablar o no con la prensa: Decisi\u00f3n personal\u00edsima de los implicados en un hecho (en relaci\u00f3n con una situaci\u00f3n que ella misma experiment\u00f3 cuando un entrevistado se arrepinti\u00f3 de dar la nota por recomendaci\u00f3n de una fiscal)<br \/>\n4)\tLa cobertura del juicio a &#8220;Los monos&#8221;. Relaciones con las fuentes. Decisi\u00f3n de firmar o no firmar. Medidas de seguridad. Antecedentes en el trabajo. Coberturas diversas de medios diferentes (La Capital y El ciudadano).<br \/>\n5)\tUn periodista especializado en policiales, \u00bfpuede decir si un acusado es culpable o inocente?<br \/>\n6)\tEl caso Fraticelli como motivaci\u00f3n para el cambio del sistema penal judicial de la provincia de Santa Fe.<\/p>\n<p>Como cierre de la actividad, los estudiantes resolver\u00e1n las consignas del <a href=\"https:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-reviglio\/2019\/10\/15\/trabajo-practico-n-18-una-periodista-en-el-aula-de-redaccion-1-cronicas-de-una-entrevista-colectiva\/\">TP 18: Una periodista en el aula de Redacci\u00f3n 1. Cr\u00f3nicas de una entrevista colectiva<\/a>. La lista de temas presentada con anterioridad en este posteo, puede ser una buena herramienta para organizar el trabajo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La jornada de hoy fue fuera de lo com\u00fan.Recibimos en la clase, la visita de Mar\u00eda Laura Cicerchia, periodista que estudi\u00f3 en nuestra facultad y que hace casi 20 a\u00f1os que trabaja en el diario La Capital como cronista en la secci\u00f3n Policiales. 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