Aqu\u00ed encontrar\u00e1n la lista de textos que deben estudiar para el parcial:<\/p>\n
strong>Unidad 4<\/strong> Unidad 5<\/strong> Unidad 6<\/strong> Aqu\u00ed encontrar\u00e1n la lista de textos que deben estudiar para el parcial:<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,16,27],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1586"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1586"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1586\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1586"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1586"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1586"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nTexto Base 1:Dos propiedades del texto<\/a>
\nTexto Base 2: Coherencia<\/a>
\nTexto Base 3: Cohesi\u00f3n<\/a>
\nTextos Fuente
\nFactores de coherencia<\/a>
\nLa coherencia como principio en la regulaci\u00f3n de la producci\u00f3n discursiva<\/a>
\nMacroestructuras<\/a>
\nMacrorreglas<\/a>
\nSuperestructuras<\/a>
\nOtro esquema de la noticia<\/a>
\nSuperestructura del texto de instrucciones<\/a>
\nConectate con los conectores<\/a>
\nEl discurso de las noticias<\/a><\/p>\n
\nTexto base:
\nLa entrevista como herramienta de recolecci\u00f3n de datos<\/a>
\nTextos Fuente:
\nLa entrevista period\u00edstica<\/a>
\nLa entrevista, una invenci\u00f3n dial\u00f3gica<\/a>
\nLa entrevista en la investigaci\u00f3n cualitativa<\/a><\/p>\n
\nTextos Base:
\nLa narraci\u00f3n como una de las dos grandes tendencias en la elaboraci\u00f3n de textos<\/a>
\nBreves nociones te\u00f3ricas sobre la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica del relato<\/a>
\nSuperestructuras narrativas<\/a>
\nTextos Fuente
\nDos modalidades de pensamiento<\/a>
\nLa inteligibilidad narrativa <\/a>
\nEstructuras narrativas<\/a>
\nArte Po\u00e9tica<\/a>
\nMorfolog\u00eda del cuento<\/a>
\nAn\u00e1lisis estructural de los relatos<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"