{"id":1539,"date":"2019-08-12T11:48:03","date_gmt":"2019-08-12T11:48:03","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/?p=1539"},"modified":"2019-08-12T11:48:03","modified_gmt":"2019-08-12T11:48:03","slug":"clase-13-del-6-de-agosto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2019\/08\/12\/clase-13-del-6-de-agosto\/","title":{"rendered":"Clase 13 del 6 de agosto"},"content":{"rendered":"

Por Luc\u00eda L\u00f3pez<\/em>
\n(el resumen est\u00e1 publicado reci\u00e9n hoy por omisi\u00f3n de la profesora. Luc\u00eda envi\u00f3 su resumen en tiempo y forma)<\/p>\n

La clase de redacci\u00f3n dictada el d\u00eda 6 de agosto comenz\u00f3 con la planificaci\u00f3n de los contenidos seg\u00fan el calendario del segundo cuatrimestre. La profesora fij\u00f3 fecha del pr\u00f3ximo parcial: 1 de octubre. Continu\u00f3 con una breve introducci\u00f3n sobre la entrevista, para uno de los pr\u00f3ximos pr\u00e1cticos, para que vayamos pensando un tema que nos guste y a qui\u00e9n nos gustar\u00eda hac\u00e9rsela.
\nLuego se habl\u00f3 brevemente acerca de la coherencia<\/a>, retomando conceptos que dimos la clase anterior, para introducir el nuevo tema de la unidad 4: cohesi\u00f3n<\/a>. En ese marco, avanzamos sobre las diferencias entre cohesi\u00f3n y coherencia y la conectividad que existe entre estas dos, pensando en el texto a nivel global. Despu\u00e9s, desarrollamos cada uno de los mecanismos de cohesi\u00f3n textual. Se recomend\u00f3 tener siempre a mano la ficha sobre conectores<\/a>, uno de los mecanismos de coherencia.
\nNos tomamos un recreo de 10 minutos. Posteriormente, pusimos en pr\u00e1ctica los mecanismos de cohesi\u00f3n textual con uno de los textos de instrucciones y con una noticia, que la profesora hab\u00eda publicado en el grupo de Facebook.
\nPor \u00faltimo la docente, para introducirnos en el trabajo pr\u00e1ctico n\u00ba12<\/a>, nos entreg\u00f3 unas fotocopias para trabajar en grupos de a dos. A partir de una lista de oraciones (un no-texto), tuvimos que armar un lid para una noticia. Cada grupo ley\u00f3 su lid y marcamos correcciones.
\nTambi\u00e9n se aclar\u00f3 que la pr\u00f3xima clase cerrar\u00edamos el tema de cohesi\u00f3n y coherencia y la unidad 4<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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