En esta clase devolvimos los parciales y conversamos sobre las dificultades que hab\u00eda relevado en la evaluaci\u00f3n, de cara al recuperatorio que se tomar\u00e1 la semana que viene.<\/p>\n
Despu\u00e9s, avanzamos en el trabajo sobre el g\u00e9nero de noticia<\/a> y en relaci\u00f3n con ello, las maneras de referir discursos<\/a> en los textos period\u00edsticos. Dejo aqu\u00ed, la lista de la bibliograf\u00eda correspondiente a estos temas: 2) Enunciados referidos:
\n1) Noticia
\nTextos base:
\nNoticia directa<\/a> y Definiciones y estructuras<\/a>.
\nTextos fuente:
\nLa materia significante y la infraestructura material del mensaje<\/a>, de Eliseo VER\u00d3N
\nPautas para la redacci\u00f3n de nota informativa<\/a>, Los elementos que integran la noticia y la valoraci\u00f3n<\/a> y El lid: la entrada de la noticia<\/a>, todos de Vicente LE\u00d1ERO y Carlos MAR\u00cdN
\nConcepto y estructura de la Noticia<\/a>, de Mar DE FONTCUBERTA<\/p>\n
\nPrimero,repasamos algunos conceptos de la teor\u00eda de la enunciaci\u00f3n<\/a> y despu\u00e9s, pasamos revista a los modos de referir discurso<\/a>. En este marco, tambi\u00e9n vimos la narrativizaci\u00f3n<\/a> como otro modo y una lista de verbos del campo sem\u00e1ntico del decir<\/a>.<\/p>\n