Por Juli\u00e1n Favre<\/p>\n
Con el \u00faltimo esfuerzo propio de esta fecha, nos encontramos para compartir la \u00faltima clase del a\u00f1o. Un a\u00f1o que empez\u00f3 con algunas complicaciones por la lucha docente y los paros, pero que fuimos llevando al d\u00eda con bastante trabajo en casa y que finalmente pudimos cerrar con muy buenos proyectos para el trabajo final. Por Juli\u00e1n Favre<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,33],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1438"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1438"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1438\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1438"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1438"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEn primer lugar, anunciamos la fecha de entrega del trabajo final, que ser\u00e1 el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles 28\/11 a las 12:00, en la sala de profesores<\/strong>. Explicamos que tanto la presentaci\u00f3n del tema, como los textos (narrativo y argumentativo) y la entrevista se deber\u00e1n entregar en forma impresa.
\nLuego, comenzamos con la lectura de dos textos argumentativos: La paciencia de los pobres<\/a> y La falacia de creer que nos va mal porque somos mejores<\/a>, ambos publicados en el diario La Naci\u00f3n. Nos sirvieron para distinguir los posibles esquemas, analizar los distintos tipos de argumentos como las citas de autoridad, los ejemplos, o las analog\u00edas a otras obras. Y vimos c\u00f3mo suelen desarrollarse a lo largo del texto, hasta llegar a una conclusi\u00f3n. Adem\u00e1s, nos dio pie para charlar sobre los textos argumentativos de cada uno, y poder corregir errores comunes.
\nFinalmente, despejamos algunas dudas de los \u00faltimos pr\u00e1cticos y de los trabajos finales en general.
\nSi bien nos volveremos a ver en las fechas de entrega o devoluci\u00f3n de trabajos, aprovecho estas l\u00edneas para felicitarlos por el esfuerzo y la constancia en este primer a\u00f1o que suele ser el m\u00e1s dif\u00edcil, porque venimos acostumbrados a otros ritmos o a formas de estudio bastante diferentes. Agradezco la paciencia y les deseo mucha suerte para lo que viene!
\nAbrazos!
\nJuli\u00e1n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"