{"id":1298,"date":"2017-09-13T15:01:41","date_gmt":"2017-09-13T15:01:41","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/?p=1298"},"modified":"2017-09-13T15:01:41","modified_gmt":"2017-09-13T15:01:41","slug":"palpitando-el-final-pautas-para-el-trabajo-practico-final","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2017\/09\/13\/palpitando-el-final-pautas-para-el-trabajo-practico-final\/","title":{"rendered":"Palpitando el final: Pautas para el trabajo pr\u00e1ctico final"},"content":{"rendered":"<p>Sobre fin de la cursada, deber\u00e1n entregar el 4to Trabajo Pr\u00e1ctico integrador de entrega obligatoria que consiste en la planificaci\u00f3n y redacci\u00f3n de tres textos period\u00edsticos vinculados entre s\u00ed: un texto narrativo, una entrevista y un texto argumentativo. Supone un trabajo extenso de producci\u00f3n de textos que requiere de mucha planificaci\u00f3n, tiempo y pasos a seguir.<!--more--><\/p>\n<p><strong>Consignas<\/strong><br \/>\nEn primer lugar, cada uno deber\u00e1 pensar qu\u00e9 tema le gustar\u00eda trabajar. Debe ser un tema cercano, de f\u00e1cil acceso a fuentes de informaci\u00f3n, actual (no hist\u00f3rico) y de inter\u00e9s period\u00edstico, es decir, que resulte interesante para un grupo de personas que ser\u00e1 la audiencia del trabajo. Adem\u00e1s, debe ser un tema in\u00e9dito o, al menos, abordar una arista no trabajada medi\u00e1ticamente.<br \/>\nPara ello, podr\u00e1n trabajar en dos sentidos: o bien pensar una problem\u00e1tica general que les interese y, a partir de all\u00ed, buscar un hecho puntual sobre el que trabajar (por ejemplo, si a alguien le interesa la problem\u00e1tica de la violencia en las escuelas, para abordarlo, deber\u00e1 cubrir alg\u00fan aspecto de ello como podr\u00eda ser las acciones de una escuela puntual para trabajar el tema con los alumnos); o bien, ya tienen conocimiento de alguna experiencia que les parece pertinente, sin vinculaci\u00f3n con un tema que les interese a priori, y trabajan sobre ello.<\/p>\n<p><strong>Tareas<\/strong><br \/>\nUna vez elegido y recortado el tema deber\u00e1n realizar las siguientes tareas:<br \/>\n\u2022 Buscar informaci\u00f3n necesaria que los provea de una s\u00f3lida retaguardia para trabajar el tema elegido.<br \/>\n\u2022 Evaluar y elegir una o varias personas a entrevistar que sean informantes clave en el tema abordado. La elecci\u00f3n del o los entrevistados debe realizarse siguiendo los criterios que aporta <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/29\/la-entrevista-periodistica-jorge-halperin\/\">Jorge Halper\u00edn en su texto sobre la entrevista period\u00edstica<\/a>.<br \/>\n\u2022 Planificar y realizar la o las entrevistas. Si bien la consigna plantea una entrevista, es posible que el trabajo les demande, seg\u00fan el caso, entrevistarse con m\u00e1s de una persona. Una entrevista es el requerimiento m\u00ednimo, de ninguna manera el m\u00e1ximo. La planificaci\u00f3n supone valerse de una s\u00f3lida retaguardia, tal como la plantea <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/29\/la-entrevista-periodistica-jorge-halperin\/\">Halper\u00edn<\/a>: diez buenas preguntas, tres o cuatro temas diferentes y mucho conocimiento sobre el tema y sobre el personaje a entrevistar.<br \/>\n\u2022 Planificar y redactar, al menos, un <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/04\/12\/estructuras-narrativas-teun-van-dijk\/\">texto narrativo central<\/a> (noticia o cr\u00f3nica), un texto informativo en el que den cuenta de la entrevista (que podr\u00e1n resolver en formato pregunta-respuesta o bien usando los diferentes modos de referir discurso) y un <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/13\/estructuras-argumentativas-teun-van-dijk\/\">texto argumentativo<\/a>. Cada uno de estos tres textos, deber\u00e1n tener un cuerpo de titulares.<\/p>\n<p><strong>Entregas parciales <\/strong><br \/>\nA diferencia del resto de los trabajos pr\u00e1cticos, \u00e9ste no tendr\u00e1 instancias de recuperaci\u00f3n. Sin embargo, se deben realizar entregas y consultas previas obligatorias que ir\u00e1n guiando el trabajo con el objetivo de que la entrega final no necesite ajustes.<br \/>\nPresten atenci\u00f3n con las fechas ya que en ning\u00fan caso se recibir\u00e1n entregas fuera de t\u00e9rmino.<br \/>\n\u2022 Presentaci\u00f3n y justificaci\u00f3n del tema. Planificaci\u00f3n de medio y audiencia de publicaci\u00f3n. Propuesta de entrevista. Fecha de entrega m\u00e1xima: 3 de octubre.<br \/>\n\u2022 Borrador del texto narrativo (noticia o cr\u00f3nica) y propuesta de t\u00edtulos (extensi\u00f3n 40 a 50 l\u00edneas) y entrevista en formato de pregunta \u2013 respuesta (no hace falta la entrevista completa, se puede presentar ya la selecci\u00f3n de preguntas y respuestas que ser\u00e1n utilizadas): Fecha de entrega m\u00e1xima: 24 de octubre<br \/>\n\u2022 Borrador de entrevista para publicar (extensi\u00f3n 25 a 35 l\u00edneas). Propuesta de t\u00edtulos. Fecha de entrega m\u00e1xima: 24 de octubre.<br \/>\n\u2022 Borrador del texto argumentativo (extensi\u00f3n 40 a 60 l\u00edneas). Propuesta de t\u00edtulos. Versi\u00f3n definitiva del texto narrativo. Fecha de entrega m\u00e1xima: a convenir.<\/p>\n<p>\u2022 Fecha de entrega final: 21 de noviembre. En esa oportunidad, deber\u00e1n entregar una carpeta con todas las entregas parciales ya revisadas por la docente y, paralelamente, enviar los mismos materiales por mail.<\/p>\n<p>Los textos deber\u00e1n estar impresos en hoja tama\u00f1o A4, fuente 12, interlineado doble, m\u00e1rgenes normales. El que lo desee puede agregar una propuesta de organizaci\u00f3n de los materiales en p\u00e1gina, adem\u00e1s de fotos, gr\u00e1ficos, estad\u00edsticas, diagramas, etc.<br \/>\nEvaluaci\u00f3n del trabajo<br \/>\nEn esta etapa final, los trabajos no se devolver\u00e1n para ser corregidos una vez finalizados, sino que llevaremos adelante un proceso de evaluaci\u00f3n continua. Es decir, que iremos monitoreando cada uno de los pasos que ustedes realicen para la construcci\u00f3n del trabajo pr\u00e1ctico final, en las entregas parciales detalladas arriba.<br \/>\nLas entregas y consultas son obligatorias. Aquel estudiante que no haya transitado estas instancias, no podr\u00e1 entregar su trabajo pr\u00e1ctico final.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sobre fin de la cursada, deber\u00e1n entregar el 4to Trabajo Pr\u00e1ctico integrador de entrega obligatoria que consiste en la planificaci\u00f3n y redacci\u00f3n de tres textos period\u00edsticos vinculados entre s\u00ed: un texto narrativo, una entrevista y un texto argumentativo. 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