{"id":1166,"date":"2016-10-12T00:35:32","date_gmt":"2016-10-12T00:35:32","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/?p=1166"},"modified":"2016-10-12T00:35:32","modified_gmt":"2016-10-12T00:35:32","slug":"resumen-de-la-clase-del-11-de-octubre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2016\/10\/12\/resumen-de-la-clase-del-11-de-octubre\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase del 11 de octubre"},"content":{"rendered":"

La clase de hoy fue dedicada a la narratividad<\/a> con el fin de que la pr\u00f3xima clase te\u00f3rica (25 de octubre) se pueda continuar con los contenidos de la argumentaci\u00f3n<\/a>. Luego de avisarles que\u00a0ya est\u00e1 publicada la consigna del trabajo final, recapitulamos lo que dimos la clase pasada acerca de la superestructura del relato.<\/p>\n

Al analizar su superestructa, diferenciamos la noci\u00f3n de suceso con la noci\u00f3n de episodio. El suceso implica por definici\u00f3n una complicaci\u00f3n y una resoluci\u00f3n. En cambio, el episodio se compone de un marco y una serie de sucesos ocurridos en ese mismo marco. Por ende, el episodio que contiene sucesos s\u00f3lo cambia si el marco lo hace.\u00a0Aclarado esto, nos pusimos a analizar\u00a0 las narrativas ficcionales y no ficcionales. <\/a>La primera se compone de relatos que trabajan sobre hechos reales y testimonios ver\u00eddicos. La no ficcional trabaja sobre el eje de lo veros\u00edmil, aquello que parece verdadero pero no lo es. Como la noticia en s\u00ed misma es una argumentaci\u00f3n, vimos en clase nuevamente la superestructura de la noticia para observar que sus categor\u00edas se asemejan mucho a la superestructura del relato.
\nM\u00e1s adelante, diferenciamos al narrador del escritor. El escritor es la persona de carne y hueso que piensa la historia y la escribe, no es una categor\u00eda literaria. El narrador encambio, es la voz que cuenta la historia independientemente del escritor. Este puede ser: narrador protagonista cuando cuenta la historia en primera persona dando su perspectiva, \u00a0narrador omnisciente focalizado cuando\u00a0relata en tercera persona ya que conoce de ciertos personajes pero no lo sabe todo. En cuanto al narrador testigo, \u00e9l cuenta s\u00f3lo lo que ve. Por \u00faltimo, cuando se narra en tercera persona exponiendo la visi\u00f3n desde afuera como si el narrador supiera todo, este se denomina omnisciente total.
\nCon la llegada del nuevo periodismo, se empiezan a incorporar recursos propios de la narraci\u00f3n literaria ficcional a la no ficcional. Mediante la cr\u00f3nica, los escritores realizan descripciones sensoriales del ambiente porque buscan hacer sentir al lector que estuvo all\u00ed.
\nA continuaci\u00f3n, realizamos una actividad con una cr\u00f3nica<\/a> que Ceci hab\u00eda pedido que traigan impresa.\u00a0Despu\u00e9s de leerla en voz alta, nos tomamos un tiempo para comentar que nos pareci\u00f3. Fue as\u00ed como, hicimos una lectura cr\u00edtica analizando con inferencias acerca de los expresado en dicho texto.
\nPara finalizar, los alumnos realizaron un nuevo taller de lectura en el que tuvieron que escribir una noticia siguiendo la superestructura de pir\u00e1mide invertida pero a partir de la informaci\u00f3n que les propici\u00f3 la cr\u00f3nica trabajada en clase.<\/p>\n

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