{"id":100,"date":"2007-09-07T11:18:59","date_gmt":"2007-09-07T11:18:59","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-reviglio\/2007\/09\/07\/trabajo-practico-n-14-dos-por-uno\/"},"modified":"2007-09-07T11:18:59","modified_gmt":"2007-09-07T11:18:59","slug":"trabajo-practico-n-14-dos-por-uno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/2007\/09\/07\/trabajo-practico-n-14-dos-por-uno\/","title":{"rendered":"Trabajo pr\u00e1ctico N\u00b0 14: Dos por uno"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"Xul%20solar%20sepia.jpg\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/reviglio\/Xul%20solar%20sepia.jpg\" width=\"96\" height=\"96\" \/><br \/>\nEste trabajo tiene dos objetivos. Por un lado, poner en pr\u00e1ctica los conceptos de macroestructura, superestructura y conectividad y cohesi\u00f3n para conseguir un texto informativo coherente; y por otro, poder construir un texto a partir de unos elementos macroestructurales que est\u00e1n contenidos en el t\u00edtulo, en un caso, y en el lead, en otro.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<strong>Consigna 1<\/strong><br \/>\nElijan dos textos de los que se presentan m\u00e1s abajo. A cada uno de ellos, agreguen dos p\u00e1rrafos utilizando conectores. Recuerden que denominamos conectores a todos los mecanismos de cohesi\u00f3n y que disponen de un repertorio de ellos en el <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2005\/08\/cohesion.php\">texto base 4<\/a> y en el  fuente <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2005\/08\/conectate_con_los_conectores.php\">\u201cConectate con los conectores\u201d<\/a>.<br \/>\nExtensi\u00f3n m\u00ednima de cada texto completo: 15 l\u00edneas. Redact\u00e1 un titular para cada uno.<br \/>\n<em>Un alumno concurri\u00f3 a una escuela de Villa Gobernador G\u00e1lvez con un arma de fuego en condiciones de ser disparada, en un nuevo caso de chicos que van armados a sus colegios<br \/>\nEl Club del Caminante de Rosario convoca a la Fiesta Aer\u00f3bica recreativa que se realizar\u00e1 hoy, desde las 16 hasta las 18,30, en el Planetario del parque Urquiza<br \/>\nDos estudiantes de la Facultad de Ciencias M\u00e9dicas de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) arrasaron con el primero y tercer premios de las 9\u00b0 Olimp\u00edadas Acad\u00e9micas para Estudiantes de Medicina que se disputaron este fin de semana en La Falda, C\u00f3rdoba<br \/>\nUn hospital del sur de Egipto recurri\u00f3 a encantadores de serpientes para que colaboren en la erradicaci\u00f3n de los reptiles que aterrorizan a los pacientes y empleados del centro asistencial. En el hospital universitario de la ciudad de Assiut, situada 320 kil\u00f3metros al sur de El Cairo, los encantadores han capturado seis serpientes en una semana.<br \/>\nNuevos estudios indican que tener la cabeza grande y ancha puede no ser tan malo despu\u00e9s de todo. El peri\u00f3dico brit\u00e1nico The Independent anunci\u00f3 ayer que investigadores de la Universidad de Western Ontario hab\u00edan descubierto que la gente con cabezas grandes y en particular, anchas, tienden a ser m\u00e1s inteligentes.<br \/>\nLos taxistas marcharon ayer otra vez desde el parque Independencia hasta la puerta de la Municipalidad con reclamos que siguen girando en torno a la problem\u00e1tica de los remises ilegales en Rosario. Aunque la convovatoria no fue masiva, no faltaron los huevazos contra los taxis que se encontraban trabajando y las bombas de estruendo en distintos puntos del recorrido.<br \/>\nUna campa\u00f1a de prevenci\u00f3n del VIH\/Sida invita durante 7 d\u00edas a \u201cromper el silencio en las aulas\u201d. Entre el 1\u00b0 y el 7 del corriente mes y bajo el lema \u201cRompamos el silencio: hablemos de sida en las aulas\u201d, las escuelas est\u00e1n invitadas a participar de distintas actividades. La idea proviene de distintas entidades y organizaciones no gubernamentales (ONGs) que trabajan en la problem\u00e1tica.<\/em><br \/>\n<strong>Consigna 2<\/strong><br \/>\na.- Elijan un titular de los que se presentan m\u00e1s abajo y escriban un texto coherente para ese titular de una extensi\u00f3n m\u00ednima de cuatro p\u00e1rrafos.<br \/>\nb.- Cuando tengan el texto listo, agreguen m\u00e1s titulares al que est\u00e1 dado; por ejemplo completar con volanta y\/o bajada de titular. Recuerden que en la p\u00e1gina est\u00e1 publicado el texto que escribi\u00f3 Daniela sobre los <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/reviglio\/2007\/09\/cuerpo_de_titulares_y_demas_el.php\">elementos de edici\u00f3n<\/a>.<br \/>\nPara hacer este trabajo tienen que poner en juego todo lo que aprendieron de coherencia y cohesi\u00f3n pero principalmente los conceptos de \u201cmundo posible\u201d y \u201cconocimiento de mundo\u201d que estudiamos en el \u00faltimo punto de la unidad uno.<br \/>\n<em>A la justicia le lleg\u00f3 la globalizaci\u00f3n<br \/>\nLa discriminaci\u00f3n es alarmante en la noche de Venado Tuerto<br \/>\nLos maestros deben aprovechar los usos de las nuevas tecnolog\u00edas<br \/>\nAseguran que las mujeres tienen m\u00e1s neuronas que los hombres<br \/>\nPol\u00edticas similares en situaciones distintas<br \/>\nRosario es pionera en una revista para ciegos<br \/>\nEl Papa record\u00f3 a las v\u00edctimas del Holocausto<br \/>\nLa hora de la verdad<br \/>\nAdvierten sobre el peligro de consumir aditivos<br \/>\nDe las urnas a la calle<br \/>\nM\u00e1s sexo y violencia en la TV estadounidense. <\/em><br \/>\n<strong>Fecha de entrega: Jueves 13 de septiembre. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este trabajo tiene dos objetivos. Por un lado, poner en pr\u00e1ctica los conceptos de macroestructura, superestructura y conectividad y cohesi\u00f3n para conseguir un texto informativo coherente; y por otro, poder construir un texto a partir de unos elementos macroestructurales que est\u00e1n contenidos en el t\u00edtulo, en un caso, y en el lead, en otro.<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[39],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-reviglio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}