Objetivos:
Que los estudiantes se familiaricen con las actividades de la feria del libro, ponderen posibilidades y elijan una de las actividades para cubrir.
Que los estudiantes ensayen la redacción de una noticia a partir de la participación en un evento público
Consignas
Hace ya varios años que en Rosario recuperamos un espacio valioso: el de la feria del libro. Desde antes de pandemia (y lamentablemente interrumpida por ella, pero solo momentáneamente) entre agosto y octubre la ciudad se prepara para dedicarle diez día de charlas, conferencias, presentaciones de libros y muchas actividades más relacionadas con el mundo del libro, la escritura, la lectura.
Si bien todavía no tenemos el programa de actividades (aunque el miércoles 15 es la apertura y andan dando vueltas por redes sociales flyers extraoficiales de algunas actividades), nuestro próximo trabajo práctico va a tener la feria como escenario. Una vez comenzada, cada estudiante debe elegir una actividad que irá a cubrir a los fines de escribir y presentar dos textos:
a) una noticia en la que se informe sobre el desarrollo de la actividad (de entre cuatro y siete párrafos de entre 5 y 8 líneas de extensión, fuente 12). Por supuesto, debe llevar titular y bajada.
b) un texto narrativo, de corte más cercano a lo que Borrat llama relatos libres, en el que hablen de la feria en general, cómo están distribuidas las actividades de la feria, lo que vieron, escucharon, olieron en el recorrido previo o posterior a la actividad que cubrieron, con el objetivo de hacerle conocer al público lector de Rosario el clima de la feria y ayudarlo a orientarse (de entre dos y cuatro párrafos de entre 5 y 7 líneas de extensión, fuente 12). Titular.
Pasos a seguir:
1.- Leer los materiales sobre noticia (Borrat -relatos piramidales– y Fontcuberta) y titulares (Fontcuberta),
2.- Elegir una actividad a cubrir e informarse lo que puedan de ella y de sus participantes antes de ir al lugar.
3.- Llegar a la sede de la feria un poco antes de la hora de inicio de la actividad, para poder recorrer el espacio, tomar notas sobre lo que hay, la cantidad gente, stands, lo que esté ocurriendo en la explanada, etc.
4.- Asistir a la actividad desde el inicio hasta el final, grabar lo que sucede, tomar sobre la cantidad de público, horarios de inicio y finalización, nombres completos de quienes participan así como de la actividad, relevar el clima el lugar, en fin todo lo que hace a la actividad y que debe ser informado.
5.- Una vez finalizada, tomarse otros minutos para seguir recorriendo la feria y completar la información inicial.
6.- Escribir una noticia, comenzando por un lid que resuma (no introduzca, sino resuma) lo más importante de la actividad, que no puede ser los nombres de los participantes sino algo de lo que haya sucedido en el lugar.
7.- Escribir un texto libre, narrativo, complementario que dé información e impresiones sobre la feria en general (escrito en tercera persona).
Fecha de entrega: miércoles 22/10