{"id":987,"date":"2015-08-03T15:00:58","date_gmt":"2015-08-03T15:00:58","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-mayol\/?p=987"},"modified":"2015-08-03T15:00:58","modified_gmt":"2015-08-03T15:00:58","slug":"luego-del-receso-el-mundo-del-lector","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/2015\/08\/03\/luego-del-receso-el-mundo-del-lector\/","title":{"rendered":"Luego del receso: el mundo del lector"},"content":{"rendered":"<p>Las pr\u00f3ximas semanas\u00a0analizaremos las actividades que llevan a cabo los lectores. Para esto leer la <strong>Unidad 2<\/strong>: Textos bases y fuentes completos.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/08\/la-lectura-como-proceso-cognitivo-y-comunicativo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La lectura como proceso cognitivo y comunicativo<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/10\/estrategias-y-tareas-de-la-comprension-lectora\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estrategias y tareas de la comprensi\u00f3n lectora<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/10\/la-comprension-y-la-estructura-de-los-textos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La comprensi\u00f3n y la estructura de los textos<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2008\/03\/10\/complementacion-entre-los-procesos-de-lectura-y-escritura\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Complementaci\u00f3n entre los procesos de lectura y escritura<\/a><\/p>\n<p>En clase usaremos de ejemplo para un practico la siguiente canci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-mayol\/2010\/05\/23\/bandidos-rurales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bandidos rurales<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las pr\u00f3ximas semanas\u00a0analizaremos las actividades que llevan a cabo los lectores. Para esto leer la Unidad 2: Textos bases y fuentes completos. La lectura como proceso cognitivo y comunicativo Estrategias y tareas de la comprensi\u00f3n lectora La comprensi\u00f3n y la estructura de los textos Complementaci\u00f3n entre los procesos de lectura y escritura En clase usaremos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/987"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=987"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/987\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=987"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=987"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=987"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}