{"id":85,"date":"2009-03-30T17:29:43","date_gmt":"2009-03-30T17:29:43","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-mayol\/2009\/03\/30\/clase-2-y-actividad-2\/"},"modified":"2009-03-30T17:29:43","modified_gmt":"2009-03-30T17:29:43","slug":"clase-2-y-actividad-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/2009\/03\/30\/clase-2-y-actividad-2\/","title":{"rendered":"Clase 2 y Actividad 2"},"content":{"rendered":"

\"Edward%20Hopper_Rooms%20by%20the%20Sea.jpg\"
\nEdward Hopper, “Habitaci\u00f3n junto al mar”, 1951<\/em>
\nLa pr\u00f3xima clase la daremos en el Aula 210<\/strong> a las 11<\/strong>. Tienen que realizar durante la semana la Actividad 2 y leer los Textos Base y Textos Fuente que pongo dentro del post.<\/p>\n


\nTextos Base<\/u>:
\nDimensi\u00f3n compleja de la escritura<\/a>
\nAprendizajes espont\u00e1neo y comprometido<\/a>
\nLa escritura como proceso cognitivo y comunicativo<\/a>
\nUn modelo te\u00f3rico para entender el mundo del escritor<\/a>
\nImportancia de la etapa de planificaci\u00f3n de la escritura<\/a>
\nLos borradores, testigos de la recursividad del proceso de escritura<\/a>
\nTexto Complementario<\/u>:
\nInspiraci\u00f3n<\/a> – Roberto FONTANARROSA
\nLos Textos Fuente salen de los links de los Textos Base. Recuerden no realizar ning\u00fan Pr\u00e1ctico ni Actividad que no sea especificamente se\u00f1alada en los posteos de la comisi\u00f3n. Los textos Complementarios son de lectura optativa y recomendada, cuando sean obligatorios se indicar\u00e1 con el link correspondiente.
\nACTIVIDAD 2<\/strong>
\nNaveg\u00e1 libremente por nuestro weblog y redact\u00e1 luego un texto donde cuentes tu experiencia, el recorrido que hiciste, las dificultades o facilidades que encontraste, eval\u00faes la experiencia, hagas alguna sugerencia y des una opini\u00f3n sobre la modalidad de dictado de esta materia. Sub\u00ed el texto que redactaste a los comentarios de este post. Redact\u00e1 un texto con contenido suficiente para poder evaluar la actividad (8 o 10 l\u00edneas m\u00ednimo).<\/p>\n

El objetivo de esta actividad era que se introduzcan en el weblog de la materia, sin guias sino de manera m\u00e1s espont\u00e1nea y puedan evaluar el funcionamiento del mismo y entrar en la l\u00f3gica del cursado y estudio de Redacci\u00f3n que tendr\u00e1n durante el a\u00f1o. Lo hicieron (los que lo hicieron) muy bien, les agradecemos las opiniones y como una cuesti\u00f3n pr\u00e1ctica, les sugerimos ampliar la letra utilizando las teclas CTRL +<\/strong> o CTRL<\/strong> y la ruedita del mouse<\/strong> hacia arriba o abajo para agrandar y reducir la letra.
\nCon el tema de los colores y links un poco apagados coincido totalmente, pero es el estilo de dise\u00f1o del weblog de toda la facultad.
\nNos vemos ma\u00f1ana. Recuerden que la actividad vence a las 12 de la noche como en el cuento.
\nAPROBADOS<\/strong>
\nBEISERMAN Federico
\nBENITEZ LISOSKI Tom\u00e1s
\nBISANG Gabriel
\nBISIACCO Florencia
\nBOERO Luciana
\nBOSSIO Maril\u00edn
\nBUFFA Kevin
\nCABRAL Alejandro
\nCARRA Federico
\nCHAVEZ Estefan\u00eda
\nCISNEROS Nicol\u00e1s
\nCORREA Irene
\nDE LA CRUZ, Ignacio
\nDE LA CRUZ, Nicolas
\nFREIRE Guadalupe
\nGARC\u00cdA KARL Candelaria
\nLOPEZ Mart\u00edn
\nLOPEZ Mayra
\nMESTRE Julia
\nNIDD Santiago
\nPASTORINO Johel
\nPEREZ Manuela
\nPRADOS Mar\u00eda Sol
\nPRIM\u00d3N Sabrina
\nRICCA Joana
\nRICHARD Aixa
\nSANCHEZ Francisco
\nTABACMAN David
\nTESEI Mar\u00eda Clara
\nV\u00c1ZQUEZ BORDA Ofelia
\nWOTOSZYN Stefania
\nActividad Finalizada<\/strong><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Edward Hopper, “Habitaci\u00f3n junto al mar”, 1951 La pr\u00f3xima clase la daremos en el Aula 210 a las 11. Tienen que realizar durante la semana la Actividad 2 y leer los Textos Base y Textos Fuente que pongo dentro del post.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=85"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=85"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=85"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=85"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}