![\"El%20lector%20an%F3nimo-reducido.jpg\"](\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/mayol\/El%20lector%20an%F3nimo-reducido.jpg\")
\nDentro del post pongo los links a los textos que tienen que leer para la pr\u00f3xima clase.<\/p>\n
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\nUNIDAD 2<\/strong>
\nTextos Base<\/u>:<\/strong>
\nLa lectura como proceso cognitivo y comunicativo.<\/a>
\nEstrategias y tareas de la comprensi\u00f3n lectora.<\/a>
\nLa comprensi\u00f3n y la estructura de los textos.<\/a>
\nComplementaci\u00f3n entre los procesos de lectura y escritura.<\/a>
\nTextos Fuente<\/u>:<\/strong>
\nComprensi\u00f3n: Proceso cognitivo estrat\u00e9gico.<\/a>
\nLa vertiente interactiva y sus implicaciones educativas.<\/a>
\nLas tareas de los lectores.<\/a>
\nLas inferencias.<\/a>
\nLa estructura de los textos y la comprensi\u00f3n.<\/a>
\nEstados afectivos, cognitivos y metacognitivos.<\/a>
\nEl proceso de lectura, una actividad con facetas diversas.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"