El siguiente es un esquena de presentaci\u00f3n de los borradores del Trabajo Final.<\/p>\n
30\/10: Entrevista principal. (25 a 50 l\u00edneas)<\/p>\n
9\/11: Texto informativo-narrativo. (40 a 80 l\u00edneas)<\/p>\n
13\/11: Texto argumentativo. (30 a 60 l\u00edneas)<\/p>\n
Los borradores se presentan impresos en papel de forma presencial en el horario de clase.<\/p>\n
El Trabajo Final de promoci\u00f3n se entrega por correo el 17\/11.<\/p>\n
<\/p>\n
Consignas para trabajar los textos<\/strong><\/p>\n Texto narrativo:<\/strong> Texto argumentativo:<\/strong> El siguiente es un esquena de presentaci\u00f3n de los borradores del Trabajo Final. 30\/10: Entrevista principal. (25 a 50 l\u00edneas) 9\/11: Texto informativo-narrativo. (40 a 80 l\u00edneas) 13\/11: Texto argumentativo. (30 a 60 l\u00edneas) Los borradores se presentan impresos en papel de forma presencial en el horario de clase. El Trabajo Final de promoci\u00f3n se […]<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3124"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3124"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3161,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3124\/revisions\/3161"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3124"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3124"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nPara el texto narrativo realizar una observaci\u00f3n de campo que consista en: describir c\u00f3mo se desarrolla el tema en su escenario real o plataforma virtual donde se registre la actividad, qu\u00e9 caracter\u00edsticas se observan en el entorno, ambiente, participantes, relaci\u00f3n o acciones entre ellos, etc. Esta observaci\u00f3n consiste en un punteo de notas al estilo borradores.
\nA partir de esas notas realizar un texto informativo-narrativo con su correspondiente titulo y agregar de forma opcional una foto o captura de pantalla de la observaci\u00f3n.
\nPueden consultar los ejemplos de noticias narrativas que vimos en el TP 7 de la clase 12.<\/p>\n
\nSobre el tema que eligieron para el trabajo final planificar un punto de partida, una proposici\u00f3n, una serie de argumentos que sostengan la proposici\u00f3n y una conclusi\u00f3n. Pueden seguir el ejemplo de argumentos del TP 8 de la clase 13.
\nA partir de esa planificaci\u00f3n redactar un texto argumentativo secuencial con su correspondiente titulo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"