{"id":3051,"date":"2025-05-30T11:41:50","date_gmt":"2025-05-30T14:41:50","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/?p=3051"},"modified":"2025-06-06T16:17:46","modified_gmt":"2025-06-06T19:17:46","slug":"clase-6-5-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/2025\/05\/30\/clase-6-5-6\/","title":{"rendered":"Clase 6: 5\/6"},"content":{"rendered":"<p>En esta clase comenzaremos poniendo en com\u00fan los resultados de las <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/2025\/05\/28\/para-la-proxima-clase\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lecturas puente<\/a>.<br \/>\nLuego abordaremos los dos \u00faltimos temas de la Unidad 2: Redactar para el lector y Leer y comprender.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Taller de lectura 7: Lecturas puente<\/strong><\/p>\n<p>La consigna de este taller es poner en com\u00fan las lecturas de los textos de Jenkins, Van Dijck y Pariser resultado de las <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/2025\/05\/28\/para-la-proxima-clase\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">guias de lectura<\/a> correspondientes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Redactar para el lector<\/strong><br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1T4lKACbl22ifhNtKOTEsUUe_x92_MG4-\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El lector modelo<\/a> (Umberto Eco)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/14TWY8w6mTNtzIUSB4JKwBhg0D2Nyyrxh\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cuando leer es hacer<\/a> (Eliseo Ver\u00f3n)<\/p>\n<p>Texto complementario de los dos anteriores:\u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18V8H7S8etNIockUMnRH_-TLi5VtgzZ0C\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">De lectores y pr\u00e1cticas lectoras<\/a> (Estela Zalba)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Taller de lectura 8: Lector modelo<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/hipermediaciones.com\/2020\/02\/21\/el-eternauta-en-netflix\/?fbclid=IwY2xjawKDfHJleHRuA2FlbQIxMQABHuBNPoYw-LTfOqS2I40tUgC1L8dCSvFsyJ9n-2OZMZyGIs9XFNySO_I2uN4A_aem_Xaz1jdzW1yodXDpT0WrGRQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El Eternauta<\/a> (Carlos Scolari). A partir de la lectura de este texto comentaremos las nociones de lector modelo y contrato de lectura desarrolladas en clase. Redactar un texto breve sobre como funcionan estos elementos en el Eternauta de Netflix.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Leer y comprender<\/strong><br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1fq23psOcnYlfPRRWrLovcMssnIab-oMO\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La comprensi\u00f3n como proceso<\/a> (Mabel Marro y Amalia Dellamea)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1SEJeCabDtrUJq-0L1L24nb-9GXwRNsK2\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Afilar el lapicero<\/a> (Daniel Cassany)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Taller de lectura 9: Tareas de lector<\/strong><br \/>\nLeer <a href=\"https:\/\/www.pagina12.com.ar\/414429-no-se-puede-entrar-con-libros-a-la-cancha\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">No se puede entrar con libros a la cancha<\/a> (Fernando D&#8217;Addario \/ P\u00e1gina 12) y realizar un reconocimiento de tareas de lector.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Trabajo Integrador 2:<\/strong> <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/03\/09\/trabajo-practico-2-escribir-para-el-lector\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Escribir para el lector<\/a><br \/>\n<em>Fecha de entrega: 11\/6<\/em><\/p>\n<p><em>Pr\u00f3xima clase: 19\/6<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta clase comenzaremos poniendo en com\u00fan los resultados de las lecturas puente. Luego abordaremos los dos \u00faltimos temas de la Unidad 2: Redactar para el lector y Leer y comprender.<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3051"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3051"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3067,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3051\/revisions\/3067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3051"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}