{"id":109,"date":"2009-09-07T22:00:22","date_gmt":"2009-09-07T22:00:22","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-mayol\/2009\/09\/07\/clase-15-opinar\/"},"modified":"2009-09-07T22:00:22","modified_gmt":"2009-09-07T22:00:22","slug":"clase-15-opinar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-mayol\/2009\/09\/07\/clase-15-opinar\/","title":{"rendered":"Clase 15: Opinar"},"content":{"rendered":"

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\nRene Magritte, “El hijo del hombre”, 1964<\/em>
\nEsta clase ser\u00e1 dada a distancia y se establece un periodo de consulta el d\u00eda martes 15\/9<\/strong>. Para abordar esta clase tienen que leer los siguientes textos.<\/p>\n


\nTextos Base<\/u>:
\nLa argumentaci\u00f3n: otra de las dos grandes tendencias en la elaboraci\u00f3n de los textos<\/a>
\nEvoluci\u00f3n hist\u00f3rica de la argumentaci\u00f3n<\/a>
\nTextos Fuente<\/u>:
\nLos primeros estudios sobre la argumentaci\u00f3n<\/a>
\nLa ret\u00f3rica aristot\u00e9lica<\/a>
\nResolver\u00e1n luego la Actividad 15<\/strong>:<\/p>\n

Actividad 15: Sobre la Ley de Medios<\/strong>
\nConsigna<\/u>:
\nTienen que ver el video: Victor Hugo Morales – Una editorial sobre la ley de medios audiovisuales<\/a> y leer los art\u00edculos: Los caminos de la censura<\/a> y Multimedios K<\/a>. Redactar luego una opini\u00f3n sobre el tema.<\/p><\/blockquote>\n

Enviar\u00e1n la Act 15<\/strong> hasta el 16\/9<\/strong>, el TP 15<\/strong> hasta el 18\/9<\/strong> y los trabajos optativos hasta el 21\/9<\/strong>.<\/p>\n

Trabajo Pr\u00e1ctico 15: Opiniones<\/strong>
\nConsignas<\/u>:
\n1.- <\/strong>Buscar editoriales y columnas de opini\u00f3n de distintos diarios (m\u00ednimo 4). Comparar y verificar las partes del discurso y las formas argumentativas empleadas seg\u00fan pueden ver en los textos fuente le\u00eddos: Seraf\u00edn<\/a>, Marafioti<\/a>, Perelman<\/a> y otros.
\n2.-<\/strong> Redactar un informe con comentarios sobre las semejanzas y diferencias observadas.
\n3. <\/strong>Colocar los links de los art\u00edculos utilizados<\/p><\/blockquote>\n

Trabajo Optativo 5:<\/strong> Conclusiones sobre Helena<\/a>
\nTrabajo Optativo 6:<\/strong> Integraci\u00f3n entre narrativa y argumentaci\u00f3n<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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