por Mauricio MAYOL
El siguiente es un trabajo práctico para realizar durante la clase.
Objetivos:
- Utilizar las categorías de la superestructura narrativa de van Dijk, visualizar su función e importancia en la construcción de los relatos y elaborar una producción de escritura colaborativa en el aula.
- Practicar las nociones de Funciones y Acciones como categorías necesarias participantes en los relatos según Barthes.
Temas relacionados por unidades:
Unidad VI: Superestructura narrativa – Análisis estructural de los relatos.
Unidad III: Géneros y tramas.
Unidad IV: Factores de coherencia.
Unidad I: Mundo posible.
CONSIGNA:
- Dividirse en grupos
- Cada grupo elegir un género, personaje y marco, intercalando cualquiera de los elementos de cada columna del cuadro
- Escribir un relato breve utilizando para ello las categorías de superestructura narrativa.
GÉNERO | PERSONAJE | MARCO |
Humor | Hombre anciano | Rosario en un futuro cercano |
Terror | Mujer policía | Europa en guerra |
Ciencia Ficción | Pareja de niños | Argentina años 70 |
Policial | Joven sin rostro | Buenos Aires por la noche |
Drama | Ser mitológico | Islas del Paraná |
Histórico | Animal doméstico | Pueblo desconocido |