Para esta clase que da comienzo a la Unidad 2: Redactar para el lector, leerán los siguientes textos:
“Tras las líneas” (Cassany); “El proceso de lectura” (Mazza); “La influencia de los soportes textuales en las prácticas de lectura” (Reviglio) y “¿Qué es leer?” (García Canclini)