En esta clase retomaremos con el tema del proceso de escritura que comenzamos la clase anterior. (ver dentro del posteo)
Para esto veremos en primer término:
Estrategias de composición (Analía Reale).
Y a continuación dos temas importantes: Actos de habla y Fuentes.
Estrategias interactivas y pragmáticas (Marro y Dellamea)
Adecuación pragmática (De Gregorio y Rébola)
Cómo hacer cosas con palabras (John Austin)
El valor de la información (Mar de Fontcuberta)
El proceso de búsqueda de fuentes (Pepe Rodríguez)
Recuerden buscar dos noticias en portales informativos locales y nacionales sobre la huelga general de la CGT del 9/5/24 para llevar a clase. Las noticias deben contener declaraciones de los protagonistas de la misma (sindicatos, gobierno, oposición)
Ejemplos para analizar en clase:
ACTIVIDAD 3: Actos de habla en noticias
En el material de noticias que buscaron como ejemplos por grupos identificar actos de habla según la clasificación de Austin.
ACTIVIDAD 4: Fuentes y redes
Buscar alguna noticia en una red social e identificar las fuentes de donde se obtuvo la información según la clasificación de Fontcuberta y Rodríguez.