Este trabajo tiene por objetivo explorar la p\u00e1gina web de Redacci\u00f3n 1 y la red social En RedAcci\u00f3n y escribir un texto que d\u00e9 cuenta de esas acciones.
\nPueden surgir varios significados de lo que implica explorar:\u00a0buscar insistentemente, investigar, buscar con inter\u00e9s, buscar para encontrar algo que no se conoce. Agrego a estos sentidos: buscar con profundidad, exhaustivamente, con compromiso.<\/p>\n
<\/em>Respecto a Redacci\u00f3n 1, la idea es que puedan lograr comprender las secciones que ofrece el sitio, descubrir las conexiones que hay entre los diferentes espacios, indagar en los recorridos que puedan realizar en este peque\u00f1o universo de textos que es nuestra p\u00e1gina. Este trabajo tiene por objetivo explorar la p\u00e1gina web de Redacci\u00f3n 1 y la red social En RedAcci\u00f3n y escribir un texto que d\u00e9 cuenta de esas acciones. Pueden surgir varios significados de lo que implica explorar:\u00a0buscar insistentemente, investigar, buscar con inter\u00e9s, buscar para encontrar algo que no se conoce. Agrego a estos sentidos: buscar […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/796"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=796"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/796\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=796"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=796"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=796"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEste universo es esencialmente educativo y como tal, tiene un orden, un estilo, unos prop\u00f3sitos, muchos autores y muchos habitantes: tienen que navegar por \u00e9l interesadamente y explicar c\u00f3mo lo perciben ustedes.
\nRecuerden que no se trata, en este momento, de ponerse a leer ni a estudiar, pero s\u00ed a tratar de entender cu\u00e1les son los prop\u00f3sitos y utilidades de cada espacio. Un sector recomendado para navegar porque lo vamos a usar mucho es Unidades: all\u00ed est\u00e1 todo el material de estudio de todo el a\u00f1o. All\u00ed tienen que tomar en cuenta los diferentes tipos de textos que hay y c\u00f3mo se relacionan entre s\u00ed.
\nLa misma orientaci\u00f3n vale para recorrer\u00a0En RedAcci\u00f3n<\/a>\u00a0aunque imagino que all\u00ed encontrar\u00e1n ganas de leer algunos textos y trabajos que han dejado los estudiantes en su paso por esta materia.
\nEl trabajo escrito<\/span>
\nAl cabo de la exploraci\u00f3n, escriban un texto de 20 l\u00edneas como m\u00ednimo donde cuenten qu\u00e9 recorridos hicieron, qu\u00e9 relaciones pudieron establecer entre diferentes espacios del blog y c\u00f3mo se caracterizan las secciones de la red y todo aquello que ustedes consideren de inter\u00e9s para exponer, incluso preguntas, incluso una opini\u00f3n.
\nOrganicen su texto de esta manera:
\nT\u00edtulo del trabajo: Exploraciones
\nSubt\u00edtulo 1: Exploraci\u00f3n de la p\u00e1gina Redacci\u00f3n 1
\nSubt\u00edtulo 2: Exploraci\u00f3n de la red social En RedAcci\u00f3n
\nEntrega el pr\u00f3ximo martes 23 de abril, impreso, en clase.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"