Esta unidad se propone reflexionar sobre el concepto de texto, teniendo en cuenta sus dimensiones y niveles as\u00ed como tambi\u00e9n los nuevos tipos de textos que se inauguran con la digitalizaci\u00f3n, cuyo principal exponente es el Hipertexto. <\/p>\n
En esta unidad, leeremos varios textos que nos permitir\u00e1n:
\n1.\tDefinir el concepto de texto desde varios autores
\n2.\tConocer una serie de modos posibles de clasificaci\u00f3n de los textos
\n3.\tEstudiar el concepto de Hipertexto y caracterizarlo
\n4.\tLeer una propuesta de clasificaci\u00f3n de los hipertextos en funci\u00f3n de sus tipos de enlaces
\n5.\tAnalizar un tipo de Hipertexto en particular, el HT period\u00edstico.<\/p>\n
Para estudiar estos temas, deber\u00e1n leer la bibliograf\u00eda citada a continuaci\u00f3n. Hay algunos textos otros textos que funcionar\u00e1n a modo de ejemplo de lo que se plantea. Asimismo, la resoluci\u00f3n de un trabajo pr\u00e1ctico cerrar\u00e1 el proceso de aprendizaje de los conceptos de la unidad tres.<\/p>\n
Bibliograf\u00eda<\/strong> Textos Fuente seg\u00fan los textos base:<\/p>\n Texto Base 2: G\u00e9neros discursivos<\/a> (M. Bajtin) ; G\u00e9neros textuales y prosas de base<\/a> (M. T. Serafini) ; y Funciones de la escritura <\/a>(M.T. Serafini)<\/p>\n Texto Base 3: Definici\u00f3n de Hipertexto y su historia como concepto<\/a> (Landow) ; Algunas notas sobre la serie visual paraling\u00fc\u00edstica en medios digitales<\/a> (M. Rosales).<\/p>\n Ejemplos varios<\/strong>
\nTextos base:
\n1) Un texto es un texto<\/a>
\n2) Aproximaci\u00f3n a una tipolog\u00eda de Textos<\/a>
\n3) Hipertexto<\/a>
\n4) Enlaces<\/a><\/p>\n
\nEjemplos de funciones del lenguaje<\/a> (M. E. S\u00e1nchez)<\/p>\n