{"id":1624,"date":"2013-10-18T13:36:57","date_gmt":"2013-10-18T13:36:57","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-margarit\/?p=1624"},"modified":"2013-10-18T13:36:57","modified_gmt":"2013-10-18T13:36:57","slug":"trabajo-final-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/2013\/10\/18\/trabajo-final-6\/","title":{"rendered":"Trabajo final"},"content":{"rendered":"<p>Tal como venimos hablando en clase, la materia Redacci\u00f3n 1 cierra con la elaboraci\u00f3n de un trabajo final, un super pr\u00e1ctico, que opera como la integraci\u00f3n de todos los saberes que adquirieron durante el a\u00f1o y a la vez como un desaf\u00edo nuevo.<!--more--><br \/>\n\u00bfPor qu\u00e9 un nuevo desaf\u00edo?<br \/>\nPorque el objetivo del trabajo final es tambi\u00e9n y principalmente que ustedes realicen una producci\u00f3n escrita compleja sobre un tema que los lleve a investigar con curiosidad y a involucrarse como comunicadores, a comprometerse con el trabajo de b\u00fasqueda y escritura y a desear que sus hallazgos informativos sean conocidos por otros. Para esto, sacaremos lustre una vez m\u00e1s a nuestra idea de producci\u00f3n escrita como proceso; esto implica que el trabajo final se realizar\u00e1 con el tiempo suficiente para que madure y reciba la orientaci\u00f3n y el monitoreo que haremos sobre sus diferentes estadios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Lo primero<\/strong><br \/>\nElegir el tema a investigar.<br \/>\nLas claves de la elecci\u00f3n del tema pasan por los siguientes aspectos: les tiene que interesar, tienen que querer curiosear e indagar sobre eso; no puede ser un tema que les d\u00e9 lo mismo, sino tiene que importarles de verdad. Si les interesa a ustedes, puede que interese tambi\u00e9n a un p\u00fablico; por consiguiente el tema deben considerarlo novedoso para otros; recuerden la noci\u00f3n de inter\u00e9s que debe conllevar toda informaci\u00f3n.<br \/>\nUna vez elegido el tema, pensar\u00e1n en continuar el trabajo resolviendo el problema ret\u00f3rico: es decir, determinando y especificando perfectamente el tema en relaci\u00f3n a la audiencia y al medio al que se destinar\u00e1. Si bien el trabajo se publicar\u00e1 en el bligoo En Redacci\u00f3n, tienen que pensar el tema en relaci\u00f3n a una audiencia amplia.<br \/>\nAl mismo tiempo, ir\u00e1n haciendo planes de c\u00f3mo obtener la informaci\u00f3n, a qu\u00e9 fuentes acudir\u00e1n y qu\u00e9 personas o informantes ustedes entrevistar\u00e1n para que les provean datos o perspectivas sobre el tema. Lo que van obteniendo ya constituye parte de los planes; por lo tanto, ir\u00e1n armando un archivo con todo lo que va surgiendo.<br \/>\n<strong>Proyecto Trabajo final<\/strong><br \/>\nLo presentar\u00e1n por escrito a manera de proyecto respondiendo a estos \u00edtems:<br \/>\n1. Breve descripci\u00f3n del estado actual del problema o situaci\u00f3n a partir de la cual trabajar\u00e1 o problematizar\u00e1. Este \u00edtem incluye el listado de los materiales de lectura que operan como antecedente del tema, ya sean fuentes bibliogr\u00e1ficas, art\u00edculos period\u00edsticos, p\u00e1ginas web, trabajos propios realizados anteriormente.<br \/>\n2. Enunciaci\u00f3n del tema del trabajo final.<br \/>\n3. Explicaci\u00f3n de los motivos por los que se eligi\u00f3 el tema y prop\u00f3sitos que animar\u00e1n el trabajo.<br \/>\n4. Fuentes bibliogr\u00e1ficas, art\u00edculos, fotos, materiales de lectura. Actividades propias de producci\u00f3n, como podr\u00edan ser recorridas por lugares, observaci\u00f3n participante, entrevistas y toda otra fuente que podr\u00eda aportar a la investigaci\u00f3n.<br \/>\n5. Este proyecto, organizado seg\u00fan los \u00edtems que aqu\u00ed se detallan, se entregar\u00e1 por mail o personalmente.<br \/>\nA partir de esa entrega, se realizar\u00e1n, como m\u00ednimo, dos consultas para monitorear los avances trabajo en forma personal.<br \/>\n<strong>Trabajo de producci\u00f3n escrita<\/strong><br \/>\nCon el material disponible y las correcciones que hayan sido pertinentes para acotar el tema, se redactar\u00e1n dos textos finales: un texto informativo y un texto argumentativo sobre el mismo tema que versa el texto informativo.<br \/>\n<strong>1. Texto informativo<\/strong><br \/>\nConstar\u00e1 de una nota principal y un texto acompa\u00f1ante que puede ser una entrevista.<br \/>\nLa nota principal tendr\u00e1 una extensi\u00f3n de 40 l\u00edneas como m\u00ednimo y 60 como m\u00e1ximo. Titulado y acompa\u00f1ado de fotos o archivos de audio y video, si amerita.<br \/>\nSer\u00e1 requisito excluyente que se presente acompa\u00f1ado de los planes y borradores que se ir\u00e1n revisando en las consultas del mes de noviembre.<br \/>\nEl alumno puede optar por formato texto plano o hipertexto.<br \/>\n<strong>2. Texto argumentativo<\/strong><br \/>\nSe resolver\u00e1 como argumentaci\u00f3n secuencial.<br \/>\nTendr\u00e1 una extensi\u00f3n de 25 a 40 l\u00edneas y se presentar\u00e1 titulado.<br \/>\nSer\u00e1 requisito excluyente que se presente acompa\u00f1ado de los planes y borradores que se ir\u00e1n revisando en las consultas del mes de noviembre.<br \/>\nEl alumno puede optar por formato texto plano o hipertexto.<br \/>\n<strong>Entrega final<\/strong><br \/>\nEl trabajo final completo, inclu\u00eddo su proyecto, se presentar\u00e1n por correo electr\u00f3nico o personalmente en la facultad, fecha en que se dar\u00e1 por terminada la materia. No hay pr\u00f3rroga. Tampoco se aceptar\u00e1n trabajos de alumnos que no tengan aprobado el proyecto y no hayan realizado por lo menos dos consultas durante el proceso de elaboraci\u00f3n.<br \/>\nLa devoluci\u00f3n de estos trabajos, entrega de nota final y las constancias correspondientes a la promoci\u00f3n de la materia se har\u00e1 en la facultad.<br \/>\n<strong>Publicaci\u00f3n de los trabajos<\/strong><br \/>\nA medida que vaya devolviendo corregidos los trabajos finales, ustedes proceder\u00e1n a su publicaci\u00f3n en En Redacci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Proyectos de trabajos finales<\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong>(Aqu\u00ed listaremos los nombres de los estudiantes y los t\u00edtulos de los trabajos a medida que se vayan aprobando los proyectos)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tal como venimos hablando en clase, la materia Redacci\u00f3n 1 cierra con la elaboraci\u00f3n de un trabajo final, un super pr\u00e1ctico, que opera como la integraci\u00f3n de todos los saberes que adquirieron durante el a\u00f1o y a la vez como un desaf\u00edo nuevo.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1624"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1624"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1624\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}