{"id":148,"date":"2008-05-09T17:27:08","date_gmt":"2008-05-09T17:27:08","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-margarit\/2008\/05\/09\/resumen-de-la-clase-del-6-de-mayo\/"},"modified":"2008-05-09T17:27:08","modified_gmt":"2008-05-09T17:27:08","slug":"resumen-de-la-clase-del-6-de-mayo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-margarit\/2008\/05\/09\/resumen-de-la-clase-del-6-de-mayo\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase del 6 de mayo"},"content":{"rendered":"<p><strong>Por Alfonsina Fant\u00edn*<\/strong><br \/>\n&#8220;La raz\u00f3n por la que pinto de este modo es porque quiero ser una m\u00e1quina&#8221;, afirm\u00f3 <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Andy_Warhol\">Andy Warhol<\/a>, autor de esta imagen simb\u00f3lica del arte pop<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"marilynwarhol.jpg\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/margarit\/marilynwarhol.jpg\" width=\"241\" height=\"250\" align=\"right\" hspace=\"10\" \/><br \/>\nYa instalados en la sala de inform\u00e1tica, luego de la presentaci\u00f3n cotidiana y el saludo general, Laura devuelve el trabajo <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/margarit\/2008\/04\/la_escritura_segun_dos_escrito.php#more\">La escritura seg\u00fan dos escritores<\/a>. Apunta errores frecuentes para la futura superaci\u00f3n de los alumnos  y aconseja la consulta de la Unidad V para el<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2008\/03\/enunciados_referidos.php\"> uso de citas<\/a>.<br \/>\nAnte una previa explicaci\u00f3n orientadora de Ana se comienza  con el pr\u00e1ctico <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2008\/03\/planificacion_borradores_y_rev.php\">Planificaci\u00f3n, borradores y redacci\u00f3n<\/a> . El uso del papel o la computadora fue opcional seg\u00fan la preferencia de cada uno. Se cont\u00f3 con la posibilidad de recibir observaciones y comentarios de parte de la profesora y ayudante durante el desarrollo del trabajo.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nLas personas que terminaron el escrito lo mandaron v\u00eda e-mail a la casilla de Ana y el resto deber\u00e1 hacer lo mismo en cuanto concluyan con la tarea.<br \/>\nAntes de culminar con la clase se recuerda que los temas a estudiar para el pr\u00f3ximo martes estar\u00e1n donde siempre. Y para los que adeudan trabajos deber\u00e1n cumplir con los mismos lo antes posible. Adem\u00e1s, tenemos que resolver la actividad n\u00ba 3 del taller de lectura <strong><a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/margarit\/2007\/05\/reconocimientos_1.php\">Reconocimientos<\/a><\/strong>.<br \/>\nEspero les haya sido \u00fatil la info, saludos! Alfonsina<br \/>\n&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-<br \/>\n*Alfonsina Fant\u00edn es alumna de la carrera de Comunicaci\u00f3n Social<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Alfonsina Fant\u00edn* &#8220;La raz\u00f3n por la que pinto de este modo es porque quiero ser una m\u00e1quina&#8221;, afirm\u00f3 Andy Warhol, autor de esta imagen simb\u00f3lica del arte pop Ya instalados en la sala de inform\u00e1tica, luego de la presentaci\u00f3n cotidiana y el saludo general, Laura devuelve el trabajo La escritura seg\u00fan dos escritores. 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