Autor: asambrana

Comenzamos la clase repasando los conceptos de superestructura trabajados en el encuentro de la semana pasada, acentuando que el sentido de un texto está determinado tanto por el tema como por la manera en que se organiza la información. En esta oportunidad, hicimos hincapié en la superestructura del discurso noticioso y pusimos en práctica sus…

Durante esta clase, abordamos los contenidos de la Unidad 2. En primer lugar, comentamos que así como la escritura es una actividad compleja, cognitiva y comunicativa, la lectura también lo es: ambos procesos se complementan. Luego, abordamos esta dimensión con ejemplos de nuestras lecturas cotidianas, analizando cómo una estructura conocida favorece una adecuada comprensión. A continuación, pasamos…

Comenzamos la clase con algunas consideraciones acerca del TP 4: para quienes aún no lo han aprobado, recomendamos la selección de temas delimitados de forma precisa para evitar un texto con puras generalidades y lograr una redacción periodística, que diga algo nuevo a nuestro lector. Para esto será fundamental redoblar esfuerzos a la hora de la…

Comenzamos la clase repasando el calendario de nuestros siguientes encuentros: Viernes 26/5: Clase Viernes 2/6: Clase Viernes 9/6: Consulta (con horario a confirmar) Viernes 16/6: 1er Parcial (comienza a las 14hs puntual; comprenderá la Unidad 1) Las próximas dos clases trabajaremos con las estrategias interactivas y pragmáticas con lo que terminaremos de ver los contenidos…

Al comienzo de la clase pusimos en común los textos producidos en el Trabajo Práctico n°1, “Ciudades grises”. Vale señalar que quienes no lo hayan entregado por escrito en esta clase, podrán hacerlo, como último plazo, hasta el martes 9/5 por correo electrónico a la prof. Ana María Margarit. A continuación, abordamos los modelos de…