{"id":41,"date":"2006-06-28T12:29:06","date_gmt":"2006-06-28T12:29:06","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/2006\/06\/28\/vacaciones-2006-en-redaccion\/"},"modified":"2006-06-28T12:29:06","modified_gmt":"2006-06-28T12:29:06","slug":"vacaciones-2006-en-redaccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2006\/06\/28\/vacaciones-2006-en-redaccion\/","title":{"rendered":"Vacaciones 2006 en Redacci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"borges.jpg\" src=\"http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/alaura\/archivos\/borges.jpg\" width=\"122\" height=\"118\" \/><br \/>\nACTIVIDAD N\u00ba8<br \/>\n1)Buscar y elegir dos superestructuras diferentes (noticias, cuentos, novelas, columnas, etc.) utilizadas por un mismo autor. Algunas sugerencias: Rodolfo Walsh, Roberto Arlt, Jorge Luis Borges, Isabel Allende, Ernesto S\u00e1bato, Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez, Julio Cort\u00e1zar, Mario Benedetti, Eduardo Galeano, Pablo Neruda, Tom\u00e1s Eloy Mart\u00ednez, Beatriz Sarlo.<br \/>\nEnviar por correo electr\u00f3nico los t\u00edtulos de los textos elegidos para que nos familiaricemos con ellos. En caso de que alguna de las superestructuras est\u00e9 en formato digital enviarlas tambi\u00e9n. Recomendaci\u00f3n: una de las superestructuras elegida debe ser una novela, lo cual facilitar\u00e1 la realizaci\u00f3n de las siguientes consignas.<br \/>\n2)Recolectar informaci\u00f3n sobre la vida y la obra del autor elegido y elaborar un texto tipo de orden natural (extensi\u00f3n m\u00ednima quince l\u00edneas) en el que vos mismo construyas una biograf\u00eda cuyo macroacto de habla sea congratular. En este texto debes incluir la justificaci\u00f3n de la elecci\u00f3n del escritor.<br \/>\n3)A modo de lista de ideas desarrollar quince posibles preguntas que le har\u00edas al autor de los textos seleccionados acerca de su contenido, teniendo en cuenta la informaci\u00f3n recolectada en el punto dos.<br \/>\n4)A- Resumir en diez l\u00edneas la macroestructura de uno de los textos. Identificar la audiencia a la que est\u00e1 dirigido, superestructura, macroacto de habla y tipos de ordenamientos.<br \/>\nB- Con el otro texto debes escribir una noticia, considerando su contenido como algo real. Debes reorganizar la informaci\u00f3n en base a la estructura de la pir\u00e1mide invertida e incluir un breve encabezado para presentar los hechos. Identificar audiencia y medio de publicaci\u00f3n.<br \/>\nC- Elegir una superestructura diferente a las trabajadas anteriormente y realizar un texto de producci\u00f3n propia como si fueras el escritor seleccionado. Debes partir de la macroestructura del texto m\u00e1s extenso de los que elegiste y tener en cuenta el estilo del autor para cambiar el final del texto original y, si lo crees necesario, tambi\u00e9n su t\u00edtulo. (Extensi\u00f3n m\u00e1xima treinta l\u00edneas).<br \/>\nEntrega del trabajo: el trabajo debe ser entregado por escrito en la primera clase presencial luego del receso invernal.<br \/>\nAclaraci\u00f3n: los t\u00edtulos de los textos elegidos en el punto uno deben ser enviados por correo hasta el d\u00eda 19 de julio de 2006.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ACTIVIDAD N\u00ba8 1)Buscar y elegir dos superestructuras diferentes (noticias, cuentos, novelas, columnas, etc.) utilizadas por un mismo autor. Algunas sugerencias: Rodolfo Walsh, Roberto Arlt, Jorge Luis Borges, Isabel Allende, Ernesto S\u00e1bato, Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez, Julio Cort\u00e1zar, Mario Benedetti, Eduardo Galeano, Pablo Neruda, Tom\u00e1s Eloy Mart\u00ednez, Beatriz Sarlo. 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