\nclase de Redacci\u00f3n I, dada por nuestra querida profesora Ana y su ayudante de c\u00e1tedra,
\nVictoria!
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La clase de este mi\u00e9rcoles se dio en circunstancias poco convencionales: tuvimos un<\/p>\nPor Melina Vazquez<\/p>\n
\u00a1Bienvenidos, compa\u00f1eras y compa\u00f1eros escritores, a un nuevo resumen semanal de la
\nclase de Redacci\u00f3n I, dada por nuestra querida profesora Ana y su ayudante de c\u00e1tedra,
\nVictoria!
\nLa clase de este mi\u00e9rcoles se dio en circunstancias poco convencionales: tuvimos un<\/p>\n
encuentro virtual debido al paro no docente como medida de fuerza ante la falta de
\nfinanciamiento por el gobierno vigente. Adem\u00e1s, comenzamos treinta minutos m\u00e1s tarde para que estudiantes y docentes que lo desearan pudieran acercarse a la manifestaci\u00f3n de \u201cNi Una Menos\u201d en reclamo de los recientes femicidios.
\nOtro tema importante sobre el que me gustar\u00eda hacer hincapi\u00e9, ya que es algo que nos
\ndeber\u00eda importar a todos, y que nos afecta principalmente a nosotras como mujeres, es la
\nviolencia de g\u00e9nero y abusos que sufrimos d\u00eda a d\u00eda por parte del sistema patriarcal.
\nLos y las invito a manifestarse, a defender nuestros derechos, a no dejar pasar ni siquiera\u00a0esos comentarios fuera de lugar que muchas veces se disfrazan de humor. Para que haya
\nun cambio, necesitamos colaborar todos. Tambi\u00e9n quiero recordarles que, m\u00e1s all\u00e1 de ser
\nhombres, son hijos, hermanos, sobrinos o amigos de alguna mujer; necesitamos su apoyo,
\nla lucha debe ser colectiva.
\nVolviendo al resumen de la clase, que es en realidad lo que ten\u00eda que hacer desde un
\nprincipio, empezamos como siempre con nuestras lecturas por placer.
\nLa mayor\u00eda (y me incluyo) todav\u00eda estamos bastantes t\u00edmidos, pero tengo fe en que vamos
\na lograr tener un flujo m\u00e1s din\u00e1mico, tal como quiere Ana.
\nLes dejo algunas de los libros o textos que presentaron los compa\u00f1eros, o al menos, de los\u00a0\u201cEl caballero de los siete reinos\u201d Julia nos coment\u00f3 que es una lectura m\u00e1s narrativa que descriptiva, con un toque de
\nfantas\u00eda sutil. \u201cJuego de tronos\u201d. Gabriela comparti\u00f3 su lectura por placer y coincidi\u00f3 con Julia respecto a la manera de escribir que tiene el autor.
\n\u201cLas leyes de la naturaleza humana\u201d Le\u00eddo por Matko, algo que me qued\u00f3 muy presente fue que le llam\u00f3 la atenci\u00f3n esta lectura porque vio que a trav\u00e9s de la palabra, se puede interpelar o manipular a otras personas, y que todo esto puede trasladarlo a su vida cotidiana.
\n\u201cMontoneros\u201d Sabrina trajo este libro recientemente publicado, por lo que escuch\u00e9 hace unas semanas.
\nSon temas de la \u00e9poca y lo lee con fines de informarse un poco m\u00e1s.\u201cCulpa m\u00eda, Culpa tuya, Culpa nuestra\u201d
\nMorena nos present\u00f3 una conocida trilog\u00eda rom\u00e1ntica y mencion\u00f3 su inter\u00e9s en una
\nrelectura de \u201cS.O.S\u201d, que trata las situaciones que atraviesan las mujeres en su cotidianidad.<\/p>\n
\u201cHasta que puedas quererte solo\u201d y \u201cPara debatir y organizarse\u201dPor mi parte, empec\u00e9 el libro escrito por Pablo Ramos, que es un relato crudo del d\u00eda a d\u00eda de un adicto. Tambi\u00e9n coment\u00e9 el art\u00edculo publicado por la izquierda, que, por supuesto, los invito a leer para conocer la salida que propone ante la crisis que atraviesa Argentina.
\nDejando de lado las lecturas por placer, entramos en la teor\u00eda de la Unidad 2. Con los textos
\nque ya ten\u00edamos que traer le\u00eddos. A veces se hace todo un poco tedioso, ya que no siempre
\nestamos al d\u00eda con los temas, pero gracias a la dedicaci\u00f3n de Ana y a la colaboraci\u00f3n de los
\ncompa\u00f1eros pudimos avanzar mucho.
\nOtra cosa muy interesante que se mencion\u00f3 en la clase, fueron las formas de lectura, ya
\nsean en papel o formato digital. Tambi\u00e9n se habl\u00f3 de algo muy novedoso que pocos
\nconoc\u00edamos: la lectura en \u201cKindle\u201d. Tengo entendido que es una tableta que utiliza tinta
\nelectr\u00f3nica en vez de una pantalla con luz convencional. Creo que es una buena forma de
\nlectura, distinta a la que acostumbramos y beneficiosa o menos agotadora para la vista.
\nLlegando al final de este resumen, Ana nos dej\u00f3 como tarea traer dos p\u00e1rrafos de alguna
\nlectura (preferentemente escritos en papel) para poder trabajar en clase.
\nY por supuesto, las lecturas de textos te\u00f3ricos de la unidad 2, para poder avanzar en
\nnuestro camino hacia el parcial.
\nSe los dejo a continuaci\u00f3n:
\n\u201cHacia una antropolog\u00eda de los lectores\u201d Garc\u00eda Canclini
\n\u201cEntonces, qu\u00e9 es leer\u201d Umberto Eco precisamente en el cap\u00edtulo \u201cEl lector modelo\u201d
\n\u201cCuando leer es hacer: la enunciaci\u00f3n en el discurso de la prensa gr\u00e1fica\u201d Eliseo Ver\u00f3n
\nFue un placer haber redactado este resumen, me fue muy placentero y los invit\u00f3 a todos
\nmis compa\u00f1eros a ofrecerse y vivir la peque\u00f1a experiencia de ser escritores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Por Melina Vazquez \u00a1Bienvenidos, compa\u00f1eras y compa\u00f1eros escritores, a un nuevo resumen semanal de la clase de Redacci\u00f3n I, dada por nuestra querida profesora Ana y su ayudante de c\u00e1tedra, Victoria! La clase de este mi\u00e9rcoles se dio en circunstancias poco convencionales: tuvimos un encuentro virtual debido al paro no docente como medida de fuerza […]<\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42,7],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3843"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/46"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3843"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3843\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3845,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3843\/revisions\/3845"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3843"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3843"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}